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[单项选择]教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。
A. 测验的内容
B. 测验对象的数目
C. 测验回答的方式
D. 测验分数解释所参照的标准
[单项选择]统计调查分为一次性调查和经常性调查，是根据（）。
A. 是否定期进行
B. 组织方式不同
C. 是否调查全部单位
D. 时间是否连续
[单项选择]根据（）分类，社会调查可分为普遍调查和抽样调查。
A. 研究性质
B. 调查对象
C. 应用领域
D. 时间维度
[多项选择]根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。
A. 现状调查
B. 发展调查
C. 关系调查
D. 比较调查和原因调查
[单项选择]根据调查研究收集资料的手段不同，可将调查法分为问卷调查、访谈调查和（）
A. 综合调查
B. 调查表调查
C. 个案调查
D. 专题调查
[判断题]根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
[多项选择]根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为（）
A. 现状调查、发展调查
B. 关系调查、比较调查
C. 抽样调查
D. 原因调查
[单项选择]调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）
A. 调查对象
B. 资料收集的方法
C. 调查的功能
D. 研究的范畴
[多项选择]根据调查对象的范围的不同，可以把教育调查研究分为（）
A. 现状调查、发展调查
B. 普遍调查
C. 抽样调查
D. 个案调查
[单项选择]组内常模可以分为（）
A. 百分等级常模与标准分数常模
B. 百分等级常模与年龄常模
C. 标准分数常模与年级常模
D. 年龄常模与年级常模
[判断题]根据实验环境不同，可把教育实验分为实验室实验、自然实验。
[单项选择]根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
[多项选择]客流调查是一件经常性的比较细致的工作。客流调查的方法以调查目的的不同大致可以分为（）
A. 学校调查
B. 工厂调查
C. 流量调查
D. 流向调查
[单项选择]根据调查对象范围的大小，可将调查划分为个案调查、典型调查、抽样调查和（）
A. 综合调查
B. 全面调查
C. 专题调查
D. 问卷调查
