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[多项选择]奥尔波特的人格特质理论把人格特质分为（）
A. 共性特质
B. 个性特质
C. 理论特质
D. 文化特质
E. 民族特质
[多项选择]请指出现代的“五因素”人格特质理论中描述的人格特质（）
A. 情绪稳定性
B. 外向性
C. 开放性
D. 随和性
E. 谨慎性
[多项选择]奥尔波特于1937年首次提出了人格特质理论，把人格特质分为两大类（）。
A. 共同特质
B. 个人特质
C. 首要特质
D. 次要特质
[单项选择]（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。
A. 奥苏伯尔
B. 卡特尔
C. 霍兰德
D. 斯普兰格
[多项选择]奥尔波特的特质理论将人格特质分为共同特质和个人特质，其中个人特质包括（）。
A. 中心特质
B. 首要特质
C. 根源特质
D. 次要特质
[单项选择]将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）
A. 奥尔波特
B. 卡特尔
C. 荣格
D. 斯普兰格
[多项选择]奥尔波特的人格特质理论进一步把个性特质又分为（）
A. 首要特质
B. 中心特质
C. 次要特质
D. 有效特质
E. 无效特质
[单项选择]卡特尔从特质的层次上将人格特质划分为（）。
A. 个人特质、一般特质
B. 枢纽特质、核心特质、次要特质
C. 个别特质、共同特质
D. 表面特质、根源特质
E. 能、外能、辅助
[多项选择]卡特尔的人格特质理论模型分成（）
A. 个别特质和共同特质
B. 表面特质和根源特质
C. 体质特质和环境特质
D. 动力特质、能力特质和气质特质
[判断题]教师的人格特质不会对学生的知识学习和人格发展具有重大影响。
[多项选择]影响组织行为的主要人格特质（）。
A. 控制点
B. B型人格
C. 自尊
D. 自我监控
[单项选择]下列不属于测量人格特质的测验法中的人格调查表的是（）。
A. 爱森克人问卷
B. 卡特尔16种人格因素问卷
C. 罗夏克墨迹测验
D. 明尼苏达多相人格调查表
[单项选择]关于人格特质理论描述错误的是（）。
A. 奥尔波特将人格特质在类别上划分为共同特质和个人特质
B. 奥尔波特将人格特质按照重要程度分为枢纽特质和中心特质
C. 艾森克强调人格的结构包括三个基本维度即外向性、神经质和精神质
D. 人格五因素模型中五个基本人格特质为外倾性、宜人性、责任心、情绪稳定性和开放性
[多项选择]指出下列属于测量人格特质的测验或问卷（）
A. 明尼苏达多相人格测验
B. 爱德华个人兴趣量表
C. 青年性格问卷（简称CPI）
D. 罗夏克墨渍测验
E. 主题统觉测验
[单项选择]以下哪个不是奥尔波特人格特质理论里的内容（）
A. 首要特质
B. 根源特质
C. 中心特质
D. 次要特质
[单项选择]易发怒的人是属于哪种人格特质的？（）
A. 多血质
B. 粘液质
C. 抑郁质
D. 胆汁质
[单项选择]于1937年首先提出人格特质理论的心理学家是（）
A. 奥尔波特
B. 卡特尔
C. 施特恩
D. 吉尔福特
