更多"[单选题]在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对"的相关试题:
[单选题]在心理评估中，向被试者呈现一幅简单的几何图形，并要求被试者临摹，以观察其视觉空间能力。这种方法属于（ ）。
A.会谈法
B.投射法
C.问卷法
D.观察法
E.作业法
[单选题]首先提供一组描述人的个性或特质的词或句子，然后让其他人通过对被测试者的观察，对被测试者的人格或特质做出评价，这种方法叫做（）。
A.自陈量表法
B.评价量表法
C.投射法
D.“大五”人格测试法
[单选题]在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。
A、内在强化
B、负强化
A.
B.替代强化
C.
D.无意强化
[单选题]在沙盘推演测试法的操作过程中，被试者熟悉游戏规则一般不超过（ ）。
A.5分钟
B.10分钟
C.30分钟
D.60分钟
[单选题]( )是指对同一组被测试者进行某种测试时,使用两种功能等值但是表面内容并不相同的测试形式,然后考察在这两种等值的测试中被测试者取得的分数之间的相关程度。
A.内部一致性信度
B.评价者信度
C.重测信度
D.复本信度
[单选题](2015年11月)在沙盘推演测试法的操作过程中，被试者熟悉游戏规则一般不超过（ ）。
A.5分钟
B.10分钟
C.30分钟
D.60分钟
[多选题]公文筐测试考官通过观察被试者处理公文的过程，对其（ ）等实际能力做出判断与评价。
A.计划能力
B.组织能力
C.协调能力
D.沟通能力
E.预测能力和决策能力
[判断题]实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件，变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
A.正确
B.错误
[判断题]实验法是在教育和实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件， 以观察被测试者心理活动的表现方法。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]定量的某种理想气体经历某种可逆过程，过程中不可能同时发生（ ）。
A.吸热、升温又对外做正功
B.吸热、降温又对外做负功
C.吸热、升温又对外做负功
D.吸热、降温又对外做正功
[单选题]在观察直方图的形状时，当收集的数据是由几种平均值不同的分布混在一起，或过程中某种要素缓慢劣化时所形成的直方图图形，称之为（ ）直方图。
A.陡壁型
B.双峰型
C.标准型
D.平顶型
[单选题]首先向被测试者提供一些未经组织的刺激情境，然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应，这种人格测量方法是（ ）。
A.评价量表法
B.自陈量表法
C.投射法
D.行为事件访谈法
[单选题]向被测试者提供一些未经组织的剌激情境然后让被测试者在不受限制的情境下自由表现出自己的反应从而了解应聘者的人格这种测试方法是（ ）。
A.情景面试法
B.行为事件访谈法
C.自陈量表法
D.投射法
[不定项选择题]研究人员分析了68名59~84岁被试者的脑部扫描结果，发现心态比实际年龄年轻的被试者，其大脑认知功能比那些心态与实际年龄相同或更大者强。他们据此认为，保持年轻的心态是延缓大脑衰老的一剂良方。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？
A.参与本次试验的75岁以上被试者，其大脑认知功能普遍强于其他被试者
B.心态比实际年龄年轻的人，通常性格乐观、开朗，经常参加社交活动
C.一些大脑认知功能强的百岁以上老人，其心态并不比实际年龄年轻
D.大脑衰老速度慢者的脑灰质区域更大，脑灰质是决定认知功能的关键因素
