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[判断题]教育法律关系是指教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利和教育义务关系。
A.正确
B.错误
[单选题]法律关系是指法律规范在调整人们行为过程中形成的()关系,是社会关系的一种形 式。
A.债权债务
B.职责、权利
C.权利义务
D.民事、经济
[单选题]合同法律关系是指合同法律规范调整的、在民事流转过程中形成的( )关系。
A. 债权与债务
B. 代理与被代理
C. 法人与自然人
D. 权利与义务
[判断题]未经教育法律规范调整的教育关系不属于教育法律关系。
A.正确
B.错误
[判断题] 法律对社会关系的调整,表现为法律通过规定人们的权利、义务、责任来规范人与人之间的社会关系。
A.正确
B.错误
[多选题]法律的( )把法律规范转化为法律实践，把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务。
A.制定
B.执行
C.适用
D.遵守
[单选题] 是指教育法律关系主体之间为了某种利益的实现而形成的权利与义务关系。
A.教育法律关系的变更
B. 教育法律关系的联系
C. 教育法律关系的发生
D. 教育法律关系的消灭
[单选题]()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系。
A.劳动关系
B.劳动法律关系
C.劳动合同
D.劳动法律制度
[单选题]教育法律关系的消灭是指教育法律关系主体之间权利义务关系的 。
A.继续
B.终止
C.共存
D.制约
[多选题]按人们对教育法律现象的认识分,教育法律意识分为 ( )。
A.教育法律心理
B.教育法律观点
C.教育法律常识
D.教育法律思想
[判断题]法律至上要求其他社会规范不得超越法律规范，不得与法律规范相抵触。
A.正确
B.错误
[单选题]人们根据一定的道德原则和规范来改造自我、教育自己,形成自己的道德品质,提高自己的道德境界的道德实践活动,称为( )。
A.道德修养
B.道德构建
C.道德意志
D.道德认知
[单选题]法律强调规范指引,重在调整人们的( )。
A.内心世界
B.外部行为
C.内心世界和外部行为
D.内心世界或外部行为
[多选题]我国宪法法律规定了公民享有的一系列权利，主要包括政治权利、（）及文化教育权利等。
A.人身权利
B.财产权利
C.社会经济权利
D.宗教信仰自由
