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[单选题]塞利提出的压力适应的三个阶段,统称( )。
A.战场疲劳综合症
B.一般适应征候群
C.创伤后应激障碍
D.灾难征候群
[单选题]一般适应征候群的第三个阶段是（ ） 分值 0.5 分
A.警觉阶段
B.搏斗阶段
C.康复阶段
D.衰竭阶段
[判断题]职场心理压力分为三个阶段，其中第二个阶段是躯体症状，会产生失眠、焦虑、多疑、胃口差等情况。
A.正确
B.错误
[单选题]小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为( ) 分值 0.5 分
A.感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
[单选题]咨询阶段中最核心、最重要的阶段是( )阶段。 分值 0.5 分
A.诊断
B.咨询
C.巩固
D.评估
[单选题]抽汲压力与激动压力，统称为（ ）
A.波动压力
B.激动压力
C.流动压力
D.抽汲压力
[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（ ）。 分值 0.5 分
A.从生理自我到心理自我，最后到社会自我
B.从生理自我到社会自我，最后到心理自我
C.从社会自我到生理自我，最后到心理自我
D.从心理自我到生理自我，最后到社会自我
[单选题]一个人承受心理压力的过程包括三个阶段：惊恐阶段，抗拒阶段和 ( )。
A.狂躁阶段
B.抑郁阶段
C.无望阶段
D.力竭阶段
[单选题]抽汲压力与激动压力,统称为( )。 (五类) (七类)
A.波动压力
B.激动压力
C.流动压力
D.抽汲压力
[单选题]精神性压力源是指（ ） 分值 0.5 分
A.一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B.一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C.一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D.一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
[单选题]社会性压力源是指（ ） 分值 0.5 分
A.一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B.一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C.一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D.一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
[单选题]“逃避自由”是（ ）人格适应理论的观点。 分值 1.5 分
A.荣格
B.弗洛姆
C.霍尼
D.沙利文
[单选题]可以造成破坏性压力的事件是（ ） 分值 0.5 分
A.空难
B.旅游
C.失恋
D.迁居
[单选题]一般单一性生活压力的后效（ ） 分值 0.5 分
A.是灾难性的
B.完全是负面的
C.是高强度的
D.不完全是负面的
[单选题]皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。 分值 0.5 分
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题]活性污泥的生长阶段分为三个阶段，以下不属于三个阶段的是（ ）。
A.休眠增长期
B.对数增长期
C.减速增长期三级处理
D.内源呼吸期
[单选题]以下各项中，属于社会环境性压力源的是（ ） 分值 0.5 分
A.睡眠剥夺
B.气温变化
C.多疑嫉妒
D.社交不良
[多选题]列车紧急制动的过程被分为三个阶段,分别是哪三个阶段
A.列车继续加速
B.列车惰性
C.牵引切断
D.实施紧急制动
