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[单选题]小东在玩“勇士大战”游戏，进人第二关时，界面出现四个选项。第一个是“选择任意选项都需要支付游戏币”，第二个选项是“选择本项后可以得到额外游戏奖励”，第三个选项是“选 择本项游戏后游戏不会进行下去”,第四个选项是“选择某个选项不需要支付游戏币”。如果四个选项中的陈述只有一句为真,则以下哪项一定为真？
A.选择任意选项都需要支付游戏币
B.选择任意选项都不需要支付游戏币
C.选择第二个选项后可以得到额外游戏奖励
D.选择第三个选项后游戏能继续进行下去
[单选题]小东是正在上高三的学生，由于一次模拟大考没有考好而遭到父母的责骂，父母表示对小东非常的失望，致使小东情绪非常低落，并在后来产生了厌学的情绪，成绩更加的下滑。于是父母就更加的责备，小东甚至对父母产生了憎恨，总是说“我恨他们”。小东的班主任在得知这一事情后请来社会工作者小刚，小东在见到小刚后第一句话还是“我恨他们”。小刚这时耐心地问到：“你说的他们指的是谁呢是父母吗”“你是因为他们总是在你成绩差的时候责骂你而难过，是吗”小刚这时使用的技巧属于个案工作会谈技巧中的()技巧。
A.支持性
B.引导性
C.影响性
D.倡导性
[单选题]小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ）
A.申诉和仲裁
B.申诉和诉讼
C.复议和诉讼
D.复议和仲裁
[单选题]社会工作者小董在开展小组中发现组员小东很内向、害羞，不主动发言，于是他在小组中给小东很多眼神的关注，让小组的组员给予小东发言的机会。刚开始小东还是不好意思，终于有一次在小董的眼神关注下，他开始诉说自己的经历和感受。请问，在这个小组中小董运用了主持小组讨论技巧中的()。
A.了解的技巧
B.引导的技巧
C.鼓励的技巧
D.开场的技巧
[单选题]小东在教室内玩iPad，被老师没收，小东放学后多次向老师索要，老师都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（ ）。
A.申诉和仲裁
B.申诉和诉讼
C.复议和诉讼
D.复议和仲裁
[单选题]马小东系5岁幼童，其父母长期出国在外，由祖母代为照顾。一日，马小东不慎打坏邻居贵重瓷器，其祖母不通世故，父母又不在身边，无人赔偿，邻居愤而告上法庭。法官助理联系其父母，但二人均表示公务繁忙不愿出庭。你认为本案应该如何处理？()
A.马小东可以自己出庭，因为他有父母为其建立的账户和财产
B.马小东的祖母可以聘请律师一起出庭
C.本案的主审法官应该指定马小东的父母之一代之出庭
D.法官审理案件时发现原告方面无人出庭，遂缺席判决
[单选题]早晨九点整，小东、小明和小红三个人同向而行，小明在小东前200米，小红在小明前300 米。小东的速度是80米每分钟，小明的速度是50米每分钟，小红的速度是40米每分钟。 在什么时刻时，三人互不并行且小东与小明、小红之间的距离是相同的？（ ）
A.9：10
B.9：14
C.9：24
D.9：32
[单选题]20世纪60年代初，美国贝尔实验室编写了一个名为“磁芯大战”的游戏，
游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制，这就是( )的第一个雏形。
A.“蠕虫”
B.“木马”
C.“病毒”
D.“黑客”
