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[单选题]用于提高医务人员职业道德水准的药学研究管理手段是( )。
A.开展临床药学和临床药理研究
B.运用药物经济学的理论和方法
C.开展医疗机构药事管理规范化、标准化研究
D.开展药学伦理学教育和研究
E.开展药事管理法则教育
[单选题]药学职业道德的基本特点是
A.全心全意为人民服务
B.以病人为中心,为人民诊病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务
C.慎言守密
D.对技术精益求精
E.坚持社会效益和经济效益并重
[单选题]药学人员在药学实践中,通过自我教育,不断改正缺点,体现了药学职业道德的
A.激励作用
B.促进作用
C.调节作用
D.约束作用
E.督促和启迪作用
[单选题]药学职业道德的基本内容不包括
A.遵守社会公德
B.慎言守密
C.坚持社会效益和经济效益并重
D.重视病人对药品不良反应的诉说
E.不可轻信病人对病症的诉说
[单选题]药学职业道德评价的类型包括( )
A.社会性评价与自我评价
B.客观评价与自觉评价
C.社会舆论与同行评价
D.自我评价与同行评价
E.社会性评价与行业评价
[单选题]药学职业道德监督的手段有( )
A.法规、制度监督、社会监督、媒体监督、自我监督
B.服务对象监督、领导监督、媒体监督
C.群众监督、领导监督、法规监督、自我监督
D.法规、制度监督、社会监督、服务对象监督
E.自我监督、群众监督、法规、制度监督
[单选题]药学职业道德规范中的特殊要求是
A.全心全意为人民服务
B.以病人为中心,为人民诊病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务
C.慎言守密
D.对技术精益求精
E.坚持社会效益和经济效益并重
[单选题]作为社会主义道德体系的重要组成部分,药学职业道德的核心是
A.为人民防病、治病提供安全、有效、经济、合理的药品
B.以病人为中心,实行人道主义
C.团结协作、精益求精
D.为人民服务
E.遵守社会公德
[单选题]药学职业道德的具体原则表现在( )
A.质量第一的原则、不伤害原则、公正原则
B.质量第一的原则、不伤害原则、公正原则、尊重原则
C.合作原则、平等相待;公正原则、不伤害原则
D.质量第一的原则、一视同仁的原则、维护病人利益的原则
E.质量第一的原则、不伤害原则、平等原则、公正原则
[单选题]具有医院药学工作特色的职业道德要求是
A.忠诚事业、献身药学
B.精心调剂、耐心解释
C.依法促销、诚信推广
D.规范包装、如实宣传
E.保护环境、造福人类
[填空题]教师职业道德修养的主要内容包括职业道德理想、职业道德知识 、( )、职业道德意志、职业道德信念和( )。
[单选题]药学职业道德监督是通过各种途径和方法检查、评价药学人员的实践行为是否符合( )
A.药学道德原则,帮助其树立良好的药学道德风尚的活动
B.药学职业道德,帮助其树立药学道德风尚的活动
C.药学职业道德原则、规范、帮助其树立良好的药学道德风尚的活动
D.药学职业规范,帮助其树立良好的药学道德风尚的活动
E.药学职业道德公约要求的活动
[单选题]药学职业道德的尊重原则强调药师尊重病人及其家属,强调对病人( )
A.一视同仁、平等相待,维护病人用药的合法权益
B.一视同仁、平等相待、语言亲切、态度和蔼
C.语言亲切、态度和蔼、尊重人格、保护隐私
D.高度的责任感和献身精神、关心患者、热忱服务
E.关心、服务、尊重、平等相待
[单选题]职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中,按照职业道德基本原则和规范,在职业道德品质方面的( ),借以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。
A.环境熏陶和培养教育
B.管理和监督
C.外界监督和自身约束
D.自我锻炼和自我改造
[简答题]教师职业道德基本原则与教师职业道德范畴、教师职业道德规范三者间的相互关系?