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[单项选择]逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
A. 心理健康教育
B. 社会实践活动
C. 生态教育
D. 公民意识教育
[判断题]研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。
[判断题]协作型网络课程注重培养学生的协作学习能力和反思能力。
[单项选择]注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
A. 实践型课程
B. 研究型课程
C. 拓展型课程
D. 知识型课程
[单项选择]社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的（）和竞争意识。
A. 操作能力
B. 制造能力
C. 创业能力
D. 情感能力
[单项选择]我国倡导学术自由和独立思考，注重培养学生的（），避免跟风盲从、人云亦云。
A. 主动思维
B. 创新思维
C. 探索性精神
D. 批判性精神
[简答题]城、郊区中、小学全部开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率是多少？14岁以下儿童蛔虫感染率是多少？
[单项选择]教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。
A. 发挥口语优势.进行生动阐述
B. 利用体态语言。营造相应氛围感染学生
C. 引导学生反复诵读。切己体验
D. 组织学生开展活动.实际体验
[简答题]情感具有哪些重要品质？怎样培养学生良好的情感品质？
[单项选择]下列博物馆中首批入选全国中小学科普教育社会实践基地的是（）。
A. 陕西科学技术馆
B. 陕西师范大学博物馆
C. 西安博物院
[判断题]着重营造网络协作环境，注重培养学生的协作学习能力和创新性思维不属于网络课程所具有的特征。
[单项选择]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）
A. 读、写、唱
B. 唱、跑、跳
C. 读、跑、跳
D. 读、写、算
[单项选择]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。
A. 读、写、画
B. 读、画、算
C. 画、写、算
D. 读、写、算
[单项选择]班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力，培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是（）。
A. 社会化功能
B. 归属功能
C. 选择功能
D. 个性功能
[单项选择]合作要培养学生的主要是（）
A. 学习意识
B. 合作精神
C. 探索精神
D. 解题意识
