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[多选题] 教师道德养成的一般路径包括()。
A.强化教师道德认知;
B.培养教师道德情感;
C.磨炼教师道德意志;
D.坚定教师道德信念;
E.践行教师道德行为
[多选题] 学习和研究教师伦理学的理论价值和现实意义包括()。
A.有助于进一步提高教师职业道德水平,培养一支适应知识社会要求的德才兼备的高素质教师队伍;
B.有助于教师了解把握教师道德规范体系,并以之约束自己的行为,抵制错误道德思想和价值观的影响;
C.有助于教师在复杂道德环境和伦理矛盾中进行正确的道德判断和道德行为选择;
D.有助于教师明确个人权利,掌握获取个人利益的方式和途径
[判断题]广大青年要把正确的道德意识、自觉的道德养成、积极的道德实践，紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。
A.正确
B.错误
[判断题] 教师道德养成是教师伦理学的重要内容。
A.正确
B.错误
[判断题]在道德养成之中,可以奉行双重道德标准,对别人一套,对自己则是另一套。
A.正确
B.错误
[判断题] 从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
A.正确
B.错误
[判断题]道德教育只能通过认知和情感培养使从业人员能实行道德自律,以促使道德习惯加速养成。
A.正确
B.错误
[判断题] 道德性的养成需经过道德的内化和外化两个过程。
A.正确
B.错误
[单选题]道德发展的前惯例层次对的道德发展阶段包括
A. 遵守规则以避免受到物质惩罚
B. 在符合你的直接利益时才遵守规则
C. 通过覆行你允诺的义务来维持平常秩序
D. 你周围的人所期望的事
E. 遵守自己选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律
第三章 全球化与管理
一、单项选择题
[单选题]餐饮工作人员个人卫生要求包括:定期检查身体、养成良好的个人卫生习惯、( )、讲究职业道德。( )
A.加强运动,增强体质
B.平衡膳食,促进健康
C.养成良好的操作卫生习惯
D.养成良好的饮食卫生习惯
[判断题]学前期是婴幼儿良好道德品质形成的关键时期，而婴幼儿良好道德品质的养成与保育员的道德品质密不可分
A.正确
B.错误
[多选题]道德与法治任课教师也是道德学习者, 应该具有特殊的精神气 质。 包括以下几点: 。 ( )
A.教师具有自省的习惯
B.教师追求自己的教育幸福,并把学生的道德成长视为自己教育幸 福的题中之义
C.教师具有爱智、求真的心
D.教师要严肃对待学生的灵魂成长
E.教师要知道学生的道德成长很重要
[判断题]( )职业道德评价具有维护职业道德原则和规范的作用，但不具有教育作用和调节作用。
A.正确
B.错误
[单选题]护士的道德义务不包括
A.监督患者权利实现
B.保护患者隐私
C.减轻患者痛苦
D.告知病情
E.尊重患者决定
[多选题] 多选题 新人 “职业化”的养成路径包括
A.职业化目标
B.职业化态度
C.职业化能力
D.职业化习惯
E.职业化标准
[单选题]职业道德是指职业特点对道德的要求，包括：( )、道德情操、道德品质。
A.道德标准
B.道德准则
C.道德规范
D.道德观念
[多选题]道德的特点包括( )
A.稳定性
B.规范性
C.天赋性
D.社会性
E.层次性
