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发布时间:2023-12-10 01:05:40

[单选题]从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有( )。
A..渊博知识
B.高超艺术
C.创新思想
D.高尚的思想情操

更多"[单选题]从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有("的相关试题:

[多选题]提升教师职业道德素养,要突出课堂育德,在教育教学中提升师德素养。下列有关这方面的说法正确的是( )
A. 充分发挥课堂主渠道作用,引导广大教师守好讲台主阵地,将立德树人放在首要位置,融入渗透到教育教学全过程,以心育心、以德育德、以人格育人格
B. 把握学生身心发展规律,实现全员全过程全方位育人, 增强育人的主动性、针对性、实效性,避免重教书轻育人倾向
C. 加强对新入职教师、青年教师的指导,通过老带新等机制,发挥传帮带作用,使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法,在育人实践中锤炼高尚道德情操
D. 将师德师风教育贯穿师范生培养及教师生涯全过程, 师范生必须修学师德教育课程,在职教师培训中要确保每学年有师德师风专题教育
(解析:教育部等七部门《关于加强和改进新时代 师德师风建设的意见》)
[判断题]正确处理执法的法律效果与社会效果之间的关系,追求法律效果和社会效果的有 机统一,是全面正确履行职责的一项重要工作。 ( )[ 易]
A.正确
B.错误
[多选题]了解教师专业发展的需求,鼓励支持教师积极参加在职能力提升培训,为教师创造并提供专业发展的( )和( )。( )
A. 条件
B.环境
C.资格
D.环创
[判断题]道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。()
A.正确
B.错误
[判断题]教育爱必须建立在对学生人格及其尊严尊重的基础之上,体现出人格地位的平等性。( )
A.正确
B.错误
[填空题]( )是师表风范产生教育意义的内在源泉。
[单选题]教师信息技术应用能力提升工程规定每位教师 5 年要完成的培训学时是( )。
A.10 学时
B.30 学时
C.50 学时
D.40 学时
[判断题]教育目的是教育的出发点,对一切教育工作具有指导意义。()
A.正确
B.错误
[单选题]关于幼儿教育意义的描述,不正确的是( )。
A.促进社会福利发展
B.促进社会文化的发展
C.促进幼儿体智德美的发展
D.促进幼儿计算能力的发展
[多选题]教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。()
A.管理功能
B.导向功能
C.调控功能
D.评价功能
E.教育功能
[判断题]教育方针是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。()
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿园的教具、玩具应有教育意义并符合( )的要求。
A.安全、卫生
B.简单、实用
C.趣味、新颖
D.科学、创新
[判断题]中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的京师大学堂,因此中国现代意义上的高等教育开始于清末。( )
A.正确
B.错误
[判断题]中国现代意义上的高等教育始于1898年7月建立的京师同文馆,因此中国现代意义上的高等教育开始于清末。( )
A.正确
B.错误
[单选题]重视( )和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围。
A.体育
B.环境
C.心理
D. 语言
[判断题]教育目的并不是对一切教育工作都具有指导意义。()
A.正确
B.错误
[单选题]我们在现实生活中怎样才能满足对真善美的追求,对科学的探求,对生活意义的追求,那就是( )。
A.竞争
B.修身
C.劳动
D.诚信
[单选题]保教人员可巧用( )_.标示为幼儿创设整洁.温馨.富有教育意义的盥洗环境。
A.文字
B.图片
C.符号
D.数字

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