更多"非指导教学法的哲学基础是()"的相关试题:
[单项选择]在非指导性教学法中,教师所起的作用是()。
A. 促进作用
B. 领导作用
C. 管理作用
D. 主导作用
[单项选择]几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和()
A. 多媒体集成教学法
B. 多媒体控制教学法
C. 多媒体想象教学法
D. 多媒体互动练习法
[单项选择]动作技能教学一般通过示范与指导相结合进行,而不宜采用发现教学法,较恰当的理由是()。
A. 学生一般不能发现新的动作技能
B. 学生自己尝试的动作方法往往不够准确
C. 通过发现而出现的错误动作难以纠正
D. 以上三者都是可能的解释
[单项选择]实验主义是一个以()为哲学基础的新的哲学派别。
A. 特定研究素材
B. 客观统计结果
C. 前人研究经验
D. 自然科学数据
[单项选择]定量研究的哲学基础是()
A. 实证主义
B. 人文主义
C. 科学主义
D. 实用主义
[单项选择]朱熹教育思想的哲学基础是()
A. 一元论的客观唯心主义
B. 二无论的客观唯心主义
C. 一元论的主观唯心主义
D. 二无论的主观唯心主义
[单项选择]中国当代美学的哲学基础是()
A. 理念论
B. 先验主体论
C. 绝对精神论
D. 马克思主义唯物史观
[单项选择]黑格尔美学思想的哲学基础是()
A. 先验主体论
B. 理念论
C. 绝对精神论
D. 现象学的基本本体论
[单项选择]王守仁教育思想的哲学基础是()
A. 性即理
B. 心即理
C. 即物穷理
D. 天理