更多"做出()是为了建构意义,因为意义服务于行动,行动又服务于偏好和身份。"的相关试题:
[判断题]建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义。
[单项选择]建构主义的过程中,()是知识建构的主体,通过知识建构过程而不断提升自身的意义和价值。
A. 教师
B. 学科专家
C. 学生
D. 科学家
[判断题]主体取向的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
[填空题]建构主义强调“()、()、会话、意义建构”四大要素。
[单项选择]()的评价认为课程评价是评价者与被评价者、教师与学生共同建构意义的过程。
A. 目标取向
B. 过程取向
C. 主体取向
D. 实践取向
[单项选择]瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。
A. 布鲁纳
B. 斯金纳
C. 皮亚杰
D. 奥苏贝尔
[单项选择]灵活偏好是因为()
A. 边际消费倾向递减
B. 资本边际效率递减
C. 预期利润率下降
D. 以上都是
[单项选择]通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是()
A. 情境教学
B. 支架式教学
C. 随机访问教学
D. 协作教学
[单项选择]把社会行动作为研究对象和建构功能理论的出发点的学者是()
A. 马克思
B. 韦伯
C. 凡勃伦
D. 帕森斯
[单项选择]如果消费者对A的偏好大于对B的偏好,对B的偏好大于对C的偏好,那么,他必然有对A的偏好大于对C的偏好。这在序数效用论的假定中被称为()
A. 偏好的完全性
[单项选择]中国第四大航天基地位于海南文昌,航天发射场主要是为了服务于新一代运载火箭“长征()号”的发射
A. 四
B. 五
C. 六
D. 七
[简答题]审美经验的心理建构具有重要的意义,请论述此一过程的各个层面。
[单项选择]人们对他人采取的社会行为和对方做出反应性社会行动过程是:()
A. 社会互动
B. 社会变迁
C. 社会矛盾
D. 社会整合