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[多项选择]费里教育法确定了国民教育的（）原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。
A. 义务
B. 免费
C. 世俗性
[单项选择]法国教育部可以直接经营管理初等和中等教育，这体现了教育的（）
A. 监督职能
B. 计划职能
C. 服务职能
D. 经营职能
[单项选择]在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（）
A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 教育无目的论思想
D. 社会效率论思想
[判断题]中国的基本教育制度主要体现在学制系统中，包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。
[单项选择]最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）。
A. 布鲁纳
B. 全纳
C. 朗格朗
D. 赞科夫
[单项选择]最早提出终身教育理论的是法国成人教育专家（）。
A. 保罗·郎格郎
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 巴班斯基
[判断题]最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。
[单项选择]（）的颁布，标志着法国基本上确定了近现代资本主义幼儿教育制度，对法国近现代幼儿教育影响深远。
A. 《弗里法案》
B. 《初等教育法》
C. 《费舍法案》
D. 《普洛登报告书》
[多项选择]教育民主化体现为（）
A. 教育机会均等
B. 教育质量和效果平等
C. 教育过程和结果平等
D. 教育制度相同
[单项选择]1968年法国爆发的“五月风暴”体现了当代高等教育的发展趋势是（）。
A. 法治化
B. 终身化
C. 国际化
D. 民主化
[单项选择]体现国家的教育方针、教育政策和教育法规的教育规范是（）
A. 微观规范
B. 宏观规范
C. 中观规范
D. 中观和宏观规范
[单项选择]心理健康教育作为一项教育活动，体现的一种功能是（）。
A. 全面性
B. 集体性
C. 大教育
D. 建设性
[单项选择]高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（）作用。
A. 导向
B. 调控
C. 评价
D. 激励
[判断题]对专业技术人员而言，教育权主要体现在继续教育权利的保护上。
[多项选择]陶行知的教育思想集中体现在（）
A. 教育即生活
B. 社会即教育
C. 生活即教育
D. 学校即教育
E. 教学做合一
