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[单项选择]儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到（）
A. 自我调控
B. 自我监督
C. 自律
D. 自我疏导
[填空题]所谓心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列（ ）。
[填空题]所谓心理发展是指个体从出生，成熟，衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列（）。
[判断题]心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。（ ）
[单项选择]个体大脑各区成熟的顺序（）。
A. 枕叶-颞叶-顶叶-额叶
B. 颞叶-枕叶-顶叶-额叶
C. 顶叶-枕叶-额叶-颞叶
D. 枕叶-顶叶-额叶-颞叶
E. 枕叶-额叶-颞叶-顶叶
[填空题]心理发展，指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命中所发生的一系列心理变化，而心理发展又包括认知发展和_____。
[判断题]成鱼食性一般相对稳定，因此不会因栖息环境的改变而发生变化。
[填空题]人格可以定义为个体在日常生活中所表现出的总的（）和（），此特征相对稳定并可预测。
[单项选择]个体发展中最早发生、也是最早成熟的认识过程是（ ）
A. 记忆
B. 想像
C. 知觉
D. 感觉
E. 都不是
[单项选择]个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。
A. 社会角色
B. 社会意识
C. 自我意识
D. 社会知觉
[判断题]芽变和饰变发生的机理不一致，但两种变异均表现相对稳定。
[单项选择]变动表元的值每月都有发生变化，但变动表元的（ ）相对稳定
A. 计算方法
B. 固定项目
C. 报表标题
D. 表尾
[判断题]在弗里德曼看来，恒久收入相对稳定，货币流通速度则相对不稳定。（）
[多项选择]个体从出生到成熟，生长发育的两个高峰期是（）
A. 乳儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 少年期
[填空题]人格可以定义为个体在日常生活中所表现出的总的_______和_________，此特征相对稳定并可预测。
