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[单项选择]来访者出于想和咨询师建立更好的关系，或出于对咨询师的感谢和好感，而提出请吃饭等邀请，咨询师应该婉言谢绝，这是出于心理咨询的（）。
A. 中立性原则
B. 尊重来访者原则
C. 保密原则
D. 时间限定原则
E. 关系限定原则
[判断题]个别心理咨询是来访者与咨询师一对一地就来访者的心理疑难或心理困扰进行的心理咨询。
[判断题]阿德勒认为咨询关系是一种相互的契约关系，来访者与咨询师是平等的。
[单项选择]“心理咨询是与日常生活中其他关系不同的一种特殊关系，咨询师与来访者之间的关系，应是一种温暖的和彼此信任的关系”。——对心理咨询持以上观点的心理学家是（）
A. 泰勒
B. 帕特森
C. 罗杰斯
D. 卡尔纳
[单项选择]当来访者第一次来到咨询室，咨询师就向来访者说明咨询的内容会得到保密，只有在发现来访者有危害自身和危及他人安全时，才会采取必要的措施以防止意外事件的发生。咨询师这时遵守的是（）。
A. 真诚的原则
B. 价值中立的原则
C. 自我保护的原则
D. 保密的原则
E. 综合性的原则
[判断题]团体咨询的成员可以来自个别咨询的来访者。
[单项选择]有位来访者刚来咨询室时极度自卑，咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者，多次强调来访者的优点和长处，使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为（）。
A. 尊重与温暖
B. 真诚
C. 积极关注
D. 共情
E. 对峙
[单项选择]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的（）。
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
[单项选择]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是（）。
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
[单项选择]对来访者的有关资料保密，不仅是咨询者的道德原则，也涉及来访者对咨询者的信任，进而影响咨询的成效（）。
A. 但是，对来访者资料保密不是绝对的
B. 因此，对来访者资料保密是绝对的
C. 因此，对来访者资料保密是重要的
D. 但是，对来访者资料保密不是必须的
E. 因此，对来访者资料保密是必须的
[单项选择]美国学校心理咨询专家拉斯所言：“治疗师和来访者之间建立一种坦率、信任的关系，是治疗过程中头等重要的事情，是有效治疗的前提条件。”说明治疗关系的第一步是（）。
A. 了解情况，澄清问题
B. 建立相互信任的治疗关系
C. 建立心理治疗的目标
D. 制订方案与付诸行动
E. 评估与结束
[单项选择]咨询师注视来访者的目的是使其感受到支持、鼓励，因此，在咨询室里咨询师与来访者的座椅摆放成（）就是这个道理。
A. 30度角
B. 45度角
C. 60度角
D. 90度角
[单项选择]在咨询过程中，咨询师将来访者的康复视为自己不可推卸的责任，甚至在整个咨询过程中强迫来访者发生改变和接受咨询者的观念，这是（）。
A. “助人情结”
B. 枯竭状态
C. 自身不良人格特征的影响
D. 共情
E. 移情
[单项选择]在与来访者建立良好的治疗关系的基础上，最具影响力的影响技巧是（）。
A. 解释
B. 指导
C. 自我暴露
D. 反馈
E. 逻辑推理
[单项选择]认为“只要咨询师充分相信来访者，给来访者无条件的接纳，提供一种安全的氛围，来访者往往能够自己主动探索并解决自己的问题”的心理咨询师是？（）
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 罗洛梅
D. 布罗姆
[判断题]咨询师对来访者产生的现实印象，影响到对来访者目前状态的判断。
[判断题]在咨询中，有时来访者的沉默意味着来访者在调整自己的思想和情绪，这时需要给来访者一定的时间去体会。
[单项选择]咨询师能否进入来访者的参考框架去充分感受来访者的思想、感情，是同理反应的重要前提。下面是一个来访者的叙述，并针对这个叙述给出三种咨询师的反应，请确定咨询师使用了哪项咨询技巧。来访者：我已有一段时间不能集中注意力了，我父母非常希望我能在大学里取得成功，而我一想到辜负了他们的期望就很心烦意乱。咨询师：“你因为不能集中注意力而担心会使父母失望。”（）。
A. 释义
B. 指导
C. 自我暴露
D. 情感反应
E. 忠告
