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发布时间:2023-12-06 23:31:09

[单选题] 训练犬卧下的目的是:培养犬卧下的( ),并保持卧下的延缓能力。
A. 服从性
B. 强迫性
C. 自发性
D. 随意性

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[判断题]“坐”科目训练分为使犬建立对口令、手势的条件反射,培养“坐”延缓的能力和环境条件复杂化的训练三个阶段。()
A.正确
B.错误
[多选题] 搜救犬训练的目的是培养犬的( )能力。
A. 气味识别
B. 搜索助燃剂
C.废墟搜救
D. 巡逻护卫
[判断题]搜救犬训练的目的是培养犬的作业能力,比如气味识别、搜素助燃剂、废墟搜救等能力。()
A.正确
B.错误
[判断题] ( )(? )应急准备的目的是保持重大事故应急救援所需的应急能力。
A.正确
B.错误
[单选题] 搜救犬训练的目的是培养犬进行气味识别. ( )和废墟搜救的作业能力。
A. 搜索助燃剂
B. 警戒
C. 护卫
D. 搜索阻燃剂
[判断题] 搜救犬训练的目的是培养犬气味识别. 搜索助燃剂. 废墟搜救等作业能力。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 搜救犬训练的目的是培养犬的追捕或狩猎能力,比如气味识别. 搜索助燃剂. 废墟搜救等。( )
A.正确
B.错误
[判断题]课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体和抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以课程为中介才能实现。()
A.正确
B.错误
[判断题]消防应用科目的训练过程为培养高级作业能力训练、巩固提高作业能力训练和模拟实战作业能力训练。()
A.正确
B.错误
[判断题]巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。()
A.正确
B.错误
[判断题]教育目的与培养目的之间是普遍与特殊的关系。()
A.正确
B.错误
[单选题]烟囱入口设置烟道挡板的目的,是用来调节排烟能力,使烟囱的( )保持一定。
A. 抽力
B. 负压
C. 氧含量
D. 一氧化碳含量
[单选题]博士后研究人员作为国家有计划、有目的培养的( )青年人才。
A.高层次科研型
B.高层次创新型
C.高水平科研型
D.高水平创新型
[判断题]高等教育目的是各级各类高等院校确立培养目标的依据,高等教育培养目标的制定以教育目的为基础,是教育目的的具体化。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教育目的是各级各类学校确立培养目标的依据,培养目标是在教育目的基础上制定出来的,因此是教育目的的具体化。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]追踪能力的培养大体分为,追踪基础能力训练和()能力训练。
A.追踪环境
B.追踪速度
C.追踪提高
D.追踪体能

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