更多"[判断题]个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的"的相关试题:
[判断题]个人品德在社会道德建设中具有基础性作用。
A.正确
B.错误
[多选题]品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础, 以培 养具有良好品德与行为习惯、 乐于探究、 热爱生活的儿童为目标的活动 型综合课程。 其基础特征除生活性外, 还有 。 ( )
A.创造性
B.活动性
C.综合性
D.开放性
[多选题]品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。其基础特征除生活性外,还有 。
A.创造性
B.活动性
C.综合性
D.开放性
[判断题]社会主义道德仅包含社会公德、家庭美德、个人品德。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]个人品德的提升,可以通过自身的影响和带动,为社会道德更大程度的发展进步开辟道路、提供动力。
A.正确
B.错误
[单选题]社会主义道德包含了社会公德、家庭美德、（）、个人品德。
A.个人修养
B.职业道德
C.职业态度
D.职业素养
[判断题]社会道德状况是由相互影响的每个社会成员的个人品德体现出来的。
A.正确
B.错误
[判断题]学生的品德和社会性发展就是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用才能实现。
A.正确
B.错误
[判断题]个人礼仪是以行为习惯为基础以文明礼仪为标准是社会主义精神文明的基本要素。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]无论是社会的和谐有序,还是个人的人格健全,都有赖于个人品德的不断提升。
A.正确
B.错误
[简答题]联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。
[单选题]品德与社会课程是一门综合课程,其综合性体现是 。
①体现社会环境、社会活动和社会关系的内在整合②融合品德和规则教育③爱国主义、集体主义和社会主义教育,历史与文化、国情教育④地理和环境教育,生命与安全教育,民族团结教育等⑤教学活动体现学生生活经验、知识学习与社会参与的彼此渗透和相互促进
A.①②③④⑤
B.②③④
C.①⑤
D.①②⑤
[判断题]个人品德决定着一个人在实际生活和社会实践中的行为选择,以及对各种关系的协调和处理,直接显示出个人境界和素质的高低。
A.正确
B.错误
[单选题]社会主义核心价值观从个人层面提出“（）、敬业、诚信、友善”，要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。
A.爱国
B.奉献
C.勤劳
D.踏实
[判断题] 公民道德建设的立足点是加强社会公德、个人品德和家庭美德建设。( )
A.正确
B.错误
[判断题]帮助学生参与社会、学会做人是品德与社会课程的核心。
A.正确
B.错误
[判断题]社会公德、职业道德和家庭美德建设,最终都要落实到个人品德的养成上。
A.正确
B.错误
[判断题] 大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。大学生的品德修养贵在自觉、难在自律、重在常修。
A.正确
B.错误
