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[单项选择]经济对高等教育的反作用不包括（）
A. 经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础
B. 经济增长对高等教育发展具有制约作用
C. 经济增长对高等教育发展具有导向作用
D. 经济增长对高等教育发展具有促进作用
[判断题]从世界教育发展来看，在不同经济发展水平上，教育经过了从扫除文盲、普及初等教育到普及中等教育，最后实施普及高等教育的历程。
[单项选择]经济发展水平为职业教育（）提供了条件。
A. 信息化
B. 现代化
C. 水平
D. 发展空间
[多项选择]经济发展水平制约公共收入总量，是多种经济共同作用结果，包括（）。
A. 生产规模
B. 劳动生产率
C. 生产中的物耗水平
D. 产业结构影响
E. 国民经济结构
[单项选择]经济发展水平对职业教育（）不断提出新的要求。
A. 方式
B. 方法
C. 结构
D. 内容
[判断题]职业教育体系受一定社会的经济和技术发展水平制约，并随着经济技术的变化和普通教育的普及程度的提高而不断完善。
[单项选择]班组经济核算的作用不包括（）
A. 指导经济活动
B. 落实经济责任
C. 提高经济效益
D. 设计生产工艺
[单项选择]接参加国的经济发展水平划分，经济发展水平大致相同大的国家与地区间所组成的一体化是（）。
A. 垂直经济一体化
B. 水平经济一体化
C. 部门经济一体化
D. 全盘经济一体化
[多项选择]衡量一个国家经济发展水平的主要经济指标有（）。
A. 国内生产总值
B. 国民总收入
C. 出口总额
D. 个人收入
E. 人均GDP
[单项选择]水平型国际经济合作一般指经济发展水平（）的国家之间进行的经济合作活动。
A. 差异较大
B. 差异不大
C. 较低
D. 较高
[判断题]影响财务管理的经济环境因素主要包括经济周期、经济发展水平、宏观经济政策和金融市场状况。
[判断题]对区域经济发展水平和发展阶段的分析是通过纵向比较，明确区域经济发展水平，确定其所处的发展阶段，为区域发展的战略决策提供依据。
[单项选择]依据《社会救助暂行办法》规定，教育救助标准，由（）根据经济社会发展水平和教育救助对象的基本学习、生活需求确定、公布。
A. 省、自治区、直辖市人民政府
B. 设区的市人民政府
C. 县级人民政府
D. 乡镇人民政府
[单项选择]政治对高等教育的反作用不包括（）
A. 政治制度决定着高等教育的领导权
B. 政治制度决定着受高等教育的权利
C. 政治制度制约高等教育的发展
D. 政治制度决定高等教育目的和内容
[单项选择]教育经济效益的特有特点不包括（）
A. 直接性
B. 长效性
C. 多效性
D. 条件性
[判断题]一般来说，社会整体环境的优劣，主要取决于生产力发展水平和经济发展水平。
[判断题]对区域经济发展水平和发展阶段的分析主要是在建立经济发展水平量度标准的基础上，通过纵向比较，明确区域经济发展水平，确定其所处发展阶段，为区域发展的战略决策提供依据。
