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[判断题]根据成熟理论,教师应重视儿童学习的“准备状态”,当儿童尚未达成“准备状态”时,应耐心地等待儿童的成熟,而不要人为地去促进儿童的发展。教师的作用是为儿童提供支持其成长和发展的环境和气氛,让其感受到快乐和满足。
[单项选择]学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造()
A. 平面物象
B. 简单立体物象
C. 结构复杂物象
D. 物象主要特征和细节
[简答题]作为教师应如何维护和增进自身的心理健康?
[简答题]简述教师应从哪几方面入手培养小学儿童能力。
[单项选择]学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的()
A. 轮廓特征
B. 基本形态
C. 基本结构和主要特征
D. 动态结构
[简答题]高校教师应如何科学对待传统道德中的“义利之辩”?如何看待自己的物质利益?
[简答题]什么是表演游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏?
[简答题]什么是结构游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏?
[简答题]什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?
[简答题]当学生学习一个新概念时,教师应如何帮助和促进学生做正确的概化?
[判断题]课堂上学生有小动作,教师应立刻停止讲课,处理学生的问题。
[简答题]《铁路旅客运输规程》规定,身高超过1.5m的儿童使用儿童票乘车时,应如何处理?
[简答题]用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育,论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
[简答题]影响学前儿童家长处理儿童问题能力的因素。