更多"“这个世界对于一切存在物都是一样的,它不是任何神所创造的,也不是任何人"的相关试题:
[单项选择]()是指任何人在任何时候、任何地方都能自由地与世界上其他任何人进行任何形式的通信,需要大规模的网络容量和灵活智能的网络功能。
A. 智能化
B. 个人化
C. 综合化
D. 宽带化
[单项选择]科学是人类在认识世界和改造世界过程中所创造的恰当反映()的系统知识
A. 社会经济发展规律
B. 客观世界现象、物质内部结构和运动规律
C. 人的智力结构
D. 社会劳动方式
[判断题]并不是任何人或任何组织都可以在Internet上向世界发布各种信息。
[判断题]相声所创造的流行语同网络所创造的流行语一样,寿命都很短,影响力也很小。
[多项选择]任何人违反宪法法律都要受到追究,绝不允许任何人以任何借口任何形式()。
A. 以言代法
B. 敬畏法律
C. 以权压法
D. 徇私枉法
[判断题]从人类社会、人类世界发展的趋势来看,美国将是这个世界上最后一个霸权国家,今后的世界不可能再出现一个新的霸权国家。
[单项选择]()将最终实现任何人在任何时间、任何地点获取和处理任何信息的个人通信理想境界。
A. 移动电话通信
B. 计算机通信
C. 移动数据通信
D. 互连网业务
[单项选择]西方法律格言说:“任何人不得因为自己的错误而获得利益。”关于这个格言的理解,下列哪一选项是错误的?()
A. 错误不是构成合法利益的前提
B. 任何时候,行为人只要没有错误,就应获得利益
C. 任何人只要行为正确,其利益就应得到保护
D. 利益的获得在一定程度上取决于行为的正确与错误
[判断题]“泛在网络”是人置身于无所不在的网络之中,实现人在任何时间、地点,使用任何网络与任何人与物的信息交换。()
[多项选择]物流运动所创造的时间价值表现在()。
A. 缩短时间创造价值
B. 弥补时间差创造价值
C. 改变时间差创造价值
D. 延长时间创造价值
E. 改变时间创造价值
[单项选择]()认为,任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。
A. 布鲁姆
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 赫尔巴特
[判断题]在这个世界上,我们每个公民都具有双重身份,即某一主权国家的公民和世界公民
[单项选择]任何人不得以任何()冲击铁路车站
A. 借口
B. 方式
C. 理由
[判断题]煤矿企业有权拒绝任何人违章指挥,有权制止任何人违章作业。
[单项选择]“支配物理世界之运动的必然性,也支配着精神世界的运动,因而在这个世界中,一切都服从于注定的命运。”这种观点()
A. 是对必然性的科学揭示
B. 正确地揭示了必然性的作用
C. 会导致“宿命论”
D. 会导致“唯意志论”
[单项选择]物流运动所创造的“时间价值”是()。
A. 缩短时间创造价值
B. 延长时间差创造价值
C. 弥补时间差创造价值
D. 以上都是