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[单项选择]当只有一名抢救者抢救心脏停搏患者时，人工呼吸和心脏按压的正确配合是（）
A. 1次人工呼吸，5次心脏按压
B. 1次人工呼吸，15次心脏按压
C. 次人工呼吸，5次心脏按压
D. 2次人工呼吸，30次心脏按压
E. 3次人工呼吸，15次心脏按压
[单项选择]无脉搏者的双人心肺复苏，抢救者不应该（）
A. 按压深度4～5cm
B. 胸外按压与人工呼吸以30：2比率进行五个周期的循环
C. 按压频率为100/min
D. 第15次按压还没有放松时就给一次吹气
E. 对成人实施单人或双人抢救时按压通气比为30：2进行
[单项选择]当抢救者打开气道发现患者已无呼吸，此时应（）
A. 开始胸外按压
B. 评估有无脉搏
C. 口对口吹气
D. 检查瞳孔
E. 听心音
[单项选择]若触电者呼吸、心跳均停止，且现场抢救者只有你一个人时，用（）的比例进行胸外心脏按压和人工呼吸
A. 5：01
B. 5：02
C. 15：02
D. 15：01
[单项选择]
抢救溺水者应该（）
①当落水者被救出后，要立即解开其颈部领口，让其仰卧于地上
②抢救者以手压其腹部，迅速进行倒水，同时挖清溺水者口鼻理的泥沙、污物，将舌头拉长
③进行口对口或口对鼻人工呼吸
④落水者苏醒后，给起喝些姜糖水或浓茶
A. ①②
B. ③④
C. ①②③
D. ②③④
[单项选择]人工呼吸时，正确打开被抢救者气道的姿势：（）
A. 平躺
B. 平躺后鼻孔与耳的连线与地面垂直
C. 平躺后眼睛与耳的连线与地面垂直
D. 平躺后嘴与耳的连线与地面垂直
[简答题]预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办？
[简答题]预防和控制呼吸道传染病，学校食堂应该怎么办？
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[简答题]预防和控制呼吸道传染病，学校管理人员应该怎么办？
[判断题]抢救者行俯卧压背法人工呼吸时应将双手放置于患者的肩胛下角下方。
[单项选择]背部听诊呼吸音最清楚的部位称（）
A. 背阔肌
B. 斜方肌
C. 听诊三角
D. 枕下三角
E. 夹肌和半棘肌
[单项选择]抢救者执行人工吹气后，观察患者胸部无起伏应该（）。
A. 再次仰头和人工吹气
B. 检查脉搏，明确心脏是否停搏
C. 做或重复做4次腹部冲击
D. 去掉异物
E. 取出假牙
