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[多选题]情绪、情感具有( )的功能。
A.
适应
B.
动机
C.
组织
D.
信号
[单选题]大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()
A.身体、心理、学业
B.生理、心理、社会性
C.生理、学业、品德
D.心理、生理、学业
[单选题]人类的大脑有五大方面的功能：感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能。目前的神经科学研究对____四种功能已有相当深入的了
。
（出题单位：科技部引智司）
A. 控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪、认知功能。
B. 感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、情感和情绪
C. 感觉的功能、控制运动的功能、记忆的功能、认知功能
[单选题]婴幼儿常常表现出两种对立的情绪情感会很快相互转化（如破涕为笑），这说明他们的情绪情感( )
A.易冲动、少平静
B.不稳定、易变化
C.外露、难控制
D.需要多、不满足
[单选题]能“忍受生活中不可避免的冲突与挫折,既要善于表达自己的真实情绪情感,也要在情绪情感冲动时适度地进行自我约束”,这体现了大学生健全人格标准中的()。
A.自我整合,悦纳自己
B.适应良好,行为有度
C.情绪情感安定,调控有效
D.独立自主,和而不同
[单选题]情绪和情感的信号功能是通过()来实现的。
A.动机
B.适应
C.表情
D.心境
[多选题] 大学生积极情绪情感培养措施有（）。
A.引导学生宣泄；
B.引导学生转移注意；
C.引导学生把不愉快的事主动遗忘；
D.引导学生调节看法
[单选题] 大学生情绪情感发展最突出的特点是（）。
A.具有两面性；
B.具有稳定性；
C.具有外显性；
D.具有境遇性
[判断题]生理因素是影响幼儿情绪情感的主要因素之一。
A.正确
B.错误
[单选题] 人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）。
A.个性心理；
B.心理过程：
C.心理现象：
D.个性倾向性
[单选题] 人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。
A.个性心理；
B.心理过程；
C.心理现象；
D.个性倾向性
[多选题]
情绪和情感（）。
A.以需要为中介；
B.是一种主观感受；
C.与认识过程无关；
D.会引起生理变化
[单选题]有时内心体验与外部表现一致,有时二者又不一致,这反映了大学生情绪情感特征的()。
A.稳定性与波动性并存
B.丰富性与狭隘性并存
C.强烈性与敏感性并存
D.外显性与内隐性并存
[判断题]“儿童是情绪的俘虏”，这生动反映了情绪、情感对幼儿的支配作用。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题] 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。
A.共情技术；
B.情感反应技术；
C.具体化；
D.澄清技术
[单选题]从情绪.情感的范围看，自信感属于
A.道德感
B.喜悦感
C.美感
D.理智感
E.求知欲
[简答题]企业文化具有功能、导向功能、整合功能和激励功能
选择题
