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[单项选择]划线法是进行微生物分离时常用的接种法，其目的和作用是（）
A. 让菌种在培养基上更好生长繁殖
B. 将菌种复壮
C. 分离单个纯菌落
D. 将菌种进行筛选
[简答题]简述常规接种、群体性接种、应急接种的定义？
[多项选择]在《扩大国家免疫规划实施方案》中将（）纳入国家免疫规划，对适龄儿童进行常规接种。
A. 甲肝疫苗
B. 流脑疫苗
C. 乙脑疫苗
D. 麻腮风疫苗
[名词解释]微生物接种剂 microbial inoculant
[单项选择]国家免疫规划常规接种情况统计表中，含麻疹第二针应填写在（）处。
A. 麻风2
B. 麻风腮2
C. 麻风腮1
D. 麻风腮3
[单项选择]作志贺氏菌分离时，在选择平板上挑选可疑志贺氏菌菌落接种（）培养基。
A. 三糖铁琼脂
B. 三糖铁和半固体
C. 半固体
D. 半固体和靛基质
[简答题]
患儿张某，女，11月龄，常规接种冻干麻疹疫苗0.2ml，约10min患儿出现面色苍白，口唇发绀，呼吸急促，烦燥不安。
体检发现患儿神志不清，面、颈部及躯干四肢均有皮疹出现。心率144次/分，呼吸36次/分。
立即让患儿平卧，并即刻皮下注射氟美松2mg、静注10％葡萄糖酸钙l0ml未见好转，加葡萄糖粉20g，以开水冲服。
10min后又于皮下注射非那根8mg，30min后患儿症状缓解。观察1h后，带2天量扑尔敏、维生素C、葡萄糖酸钙护送回家。
当天和次日各访视3次，病情逐渐好转，48h后患儿完全恢复健康。
该案例是否属于异常反应，若是诊断为？
[判断题]常规监督检查可不进行致病性微生物检测，涉及疑似医院感染暴发、医院感染暴发调查或工作中怀疑微生物污染时，应进行目标性微生物的检测。
[单项选择]（）对文本进行分离时，BreakApart（分离）命令可应用。
A. 所有字体
B. TrueType字体
C. 位图字体
D. 打印字体
[简答题]检验项目应在规定时限内出具检验报告单，临检、生化常规项目、免疫常规项目、微生物常规项目出报告时间分别有什么要求？
[判断题]好氧微生物进行有氧呼吸、厌氧微生物进行无氧呼吸。
[简答题]根据目前的资料，各国用于堵水、调剖的微生物的菌株接种物类有哪几类？
