更多"一切被管理对象，对行政机关及其工作人员的管理行为都有服从的义务，而行政"的相关试题:
[多项选择]《国务院关于加强市县政府依法行政的决定》提出大力提高市县行政机关工作人员依法行政的意识和能力的措施有（）
A. 健全领导干部学法制度
B. 加强对领导干部任职前的法律知识考查和测试
C. 加大公务员录用考试法律知识测查力度
D. 强化法律法规宣传
[简答题]简述行政道德具体规范中遵纪守法，依法行政的内涵与其对行政机关及其工作人员的要求。
[多项选择]《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》中提出，国家行政机关工作人员违反本规定，接受礼品的，对付直接责任的机关有关领导人和直接责任者，根据数额多少，情节轻重，分别给予（）、降级直至撤职处分。
A. 警告
B. 降级
C. 记过
D. 记大过
[单项选择]《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》规定，对国家行政机关及其工作人员违反本规定所收礼品不按期交出的，按（）论处。
A. 行贿
B. 受贿
C. 侵占国有资产
D. 贪污
[单项选择]《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》规定，国家行政机关及其工作人员为谋取不正当利益而赠送、接受或者索取礼品的，按照国家有关惩治（）的法律、法规处理。
A. 贪污
B. 侵占国有资产
C. 行贿、受贿
D. 滥用职权
[单项选择]《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》中提出，国家行政机关及其工作人员为（）而赠送、接受或者索取礼品的，按照国家有关惩治行贿、受贿的法律、法规处理。
A. 谋取不正当利益
B. 谋取正当利益
C. 谋取不道德利益
[判断题]《国家行政机关及其工作人员在国内公务活动中不得赠送和接受礼品的规定》中对国家行政机关工作人员赠送和接受礼品的行政处分，依照国家行政机关工作人员的管理权限和行政处分程序的规定办理。
[判断题]要把依法行政情况作为考核行政机关工作人员的重要内容。
[单项选择]教育行政机关守法、学校守法和教育行政机关工作人员、学校管理人员及教师守法属于（）
A. 教育外部守法
B. 教育内部守法
C. 教育机关守法
D. 教育人员守法
[单项选择]只有行政机关工作人员行使职权的行为，才有可能引起行政赔偿。以下哪项不是行政机关工作人员的职权行为（）
A. 公安机关对某一违法者进行处罚
B. 消防队在抵达火灾现场途中发生交通肇事的行为
C. 工作时间以外执行职务的行为
D. 工作时间外发生的个人行为
[多项选择]行政机关及其工作人员违反行政许可法规定，有下列哪些情形之一的，由其上级行政机关或者监察机关责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分？（）
A. 对符合法定条件的行政许可申请不予受理的
B. 不在办公场所公示依法应当公示的材料的
C. 在受理、审查、决定行政许可过程中，未向申请人、利害关系人履行法定告知义务的
D. 申请人提交的申请材料不齐全、不符合法定形式，不一次告知申请人必须补正的全部内容的
E. 未依法说明不受理行政许可申请或者不予行政许可的理由的
[多项选择]行政机关及其工作人员对符合法定条件的行政许可申请不予受理的，由其上级行政机关或者监察机关责令改正；情节严重的，对（）依法给予行政处分。
A. 上级机关责任人员
B. 直接负责的主管人员
C. 其他直接责任人员
D. 被许可人
[多项选择]行政机关及其工作人员在办理行政许可时，应遵守哪些工作纪律？（）
A. 不得要求申请人购买指定商品
B. 不得强制申请人接受有偿服务
C. 不得索取或者收受申请人的财物
D. 不得利用许可审查谋取其他利益
[多项选择]行政机关及其工作人员在实施、办理行政许可时，不得（）
A. 向申请人提出购买指定商品
B. 向申请人提出接受有偿服务
C. 索取或者收受申请人的财物
D. 谋取其他利益
[简答题]简述行政道德具体规范中实事求是，科学行政的内涵与其对行政机关及其工作人员的要求。
[单项选择]行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定的，作出行政许可决定的行政机关或者其上级行政机关，根据利害关系人的请求或者依据职权，可以（）行政许可。
A. 注销
B. 撤销
C. 取消
D. 吊销
[简答题]对行政机关及其工作人员违反法定程序实施行政许可的处理有哪些规定？
[多项选择]行政机关及其工作人员有下列哪些的，由其上级行政机关或者监察机关责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分（）
A. 对符合法定条件的行政许可申请不予受理的
B. 不在办公场所公示依法应当公示的材料的
C. 申请人提交的申请材料不齐全、不符合法定形式，不一次告知申请人必须补正的全部内容的
D. 未依法说明不受理行政许可申请或者不予行政许可的理由
[简答题]简述行政道德具体规范中热情待人，协调行政的内涵与其对行政机关及其工作人员的要求。
