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[单项选择]P值可显示检验统计量值在一定范围内出现的概率，对于单侧检验，将P值与给定的显著性水平α相比（）
A. 当P值≥α时，拒绝原假设
B. 当P值≥α时，接受原假设
C. 当P值<1-α，拒绝原假设
D. 当P值<1-α时，接受原假设
[多项选择]概率的统计定义要求（）
A. 与考察事件有关的随机现象是允许大量重复实验的
B. 所涉及的随机现象只有有限个样本点
C. 每个样本点出现的可能性是相同的
D. 在大量重复试验中，事件发生的频率随试验次数增加而趋于一个稳定值
E. 每个样本点出现的可能性是不同的
[单项选择]量值溯源就是量值传递的（）。
A. 反过程
B. 逆过程
C. 正过程
D. 顺过程
[单项选择]统计学的小概率事件是指随机事件发生的概率（）
A. P=0.05
B. P≤0.05
C. P>0.05
D. P<0.05
E. P≥0.05
[判断题]统计抽样是以概率论和数理统计为理论基础的现代抽样方法，因此，采用统计抽样能比采用非统计抽样选取更加适当的样本。
[简答题]简述儿童掌握统计与概率初步知识的过程特征。
[单项选择]统计上小概率事件通常是指（）
A. 一次实验或观察中该事件一定不发生的事件
B. 一次实验或观察中该事件发生的可能性很小
C. 一次实验或观察中该事件一定发生的事件
D. 一次实验或观察中该事件可能发生也可能不发生的事件
E. 一次实验或观察中该事件发生的可能性很大
[单项选择]统计质量管理的基础是（），包括概率论、数理统计等
A. 数理知识
B. 科学知识
C. 统计学知识
D. 管理学知识
[简答题]尝试分析小学“统计与概率”教学的课程的意义。
[多项选择]量值传递是指由计量基准所复现的单位量值通过计量标准、工作计量器具逐级传递下去，确保被传递的单位量值达到（）。
A. 近似值
B. 统一
C. 准确
D. 可靠
