更多"在教学设计的实际操作中，使用媒体选择几率公式、媒体选择坐标、判定决策模"的相关试题:
[单项选择]同属学生实际操作的教学方法有（）。
A. 演示与实验
B. 练习与实验
C. 讨论与读书指导
D. 演示与实习作业
[多项选择]以实际操作为主的教学方法包括（）
A. 参观法
B. 演示法
C. 实验法
D. 实习法
E. 练习法
[单项选择]根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）
A. 现场教学
B. 个别教学
C. 小组教学
D. 复式教学
[单项选择]选择含有公式的单元格，然后单击“编辑公式”（＝）可以显示（）。
A. 公式模板
B. 公式结果
C. 公式选项板
D. 粘贴函数命令
[简答题]新教学大纲规定新训驾驶人理论、实际操作的每天培训学时是多少？
[单项选择]同频切换成功率提取使用下列（）公式
A. pmHoPrepSuccLteIntraF/pmHoPrepAttLteIntraF*pmHoExeSuccLteIntraF
B. pmHoPrepSuccLteIntraF/pmHoExeSuccLteIntraF/pmHoExeAttLteIntraF
C. pmHoPrepSuccLteIntraF/pmHoPrepAttLteIntraF*pmHoExeSuccLteIntraF/pmHoExeAttLteIntraF
D. pmHoPrepSuccLteIntraF/pmHoPrepAttLteIntraF/pmHoExeAttLteIntraF
[判断题]小流域设计暴雨采用暴雨强度公式法，而在暴雨强度公式中，当暴雨历时很长很长时，暴雨强度趋于零，显然边界条件不符合实际，因此采用暴雨强度公式设计暴雨的误差肯定是很大很大的。
[单项选择]根据天然气量计算公式分离器使用公式中p表示为（）。
A. 标准压力
B. 大气压力
C. 分离器操作压力
D. 进口压力
[填空题]现代教学媒体类型比较多，选择使用还受诸多因素影响。因此，在选择教学媒体时应该综合考虑，遵循（）、综合性、（）和（）等基本原则。
[单项选择]计算材料电阻应使用（）公式。
A. R＝U/I
B. R＝ρ（ι/S）
C. R＝ρ（S/T）
D. R＝UI
[单项选择]教师根据教学任务要求．指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）
A. 实习法
B. 指导法
C. 实验法
D. 滨示法
[判断题]旗帜广告媒体选择与传统广告媒体选择基本类似，首先要考虑的是媒体的形象，其次是考虑广告的费用和广告的收益。
[单项选择]网络广告媒体的相对费用的计算公式是（）。
A. 网络广告媒体的绝对费用/预计千次访问量
B. 网络广告媒体的相对费用/预计千次访问量
C. 网络广告媒体的绝对费用/预计万次访问量
D. 网络广告媒体的相对费用/预计万次访问量
[判断题]用于小流域设计洪水计算的推理公式，适用于流域无降雨资料的情况。
[单项选择]学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）
A. 练习法
B. 实习法
C. 实习作业法
D. 实验法
