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[单项选择]()是直接决定教育目的的因素。
A. 生产力
B. 政治制度
C. 科学技术
D. 文化
[单项选择]教育目的中质量规格为最终决定因素是()。
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 受教育者水平
D. 社会文化
[单项选择]高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等,这体现了高等教育目的的()作用。
A. 导向
B. 调控
C. 评价
D. 激励
[单项选择]决定教育性质的根本因素是()
A. 社会生产力
B. 政治经济制度
C. 上层建筑
D. 科学技术
[单项选择]教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上,包括决定受教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育()的重要体现。
A. 平等性
B. 阶级性
C. 全民性
D. 发展性
[单项选择]下列哪种社会因素会影响教育目的()
A. 经济
B. 政治
C. 文化
D. 人口