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[简答题]《义务教育语文课程标准（2011版）》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建议？
[单项选择]《义务教育语文课程标准》（2011版）》第二学段对口语交际提出了四项目标，以下哪一项是不确切的（）。
A. 能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨
B. 听人说话能把握主要内容，并能简要转述
C. 能清楚明白的讲述见闻，说出自己的感受和想法
D. 在交际中注意语言美，抵制不文明的语言
[简答题]说说《语文课程标准》对汉语拼音学习目标的定位是什么？
[简答题]语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？
[简答题]语文教学改革的基本方向是什么？核心内容是什么？
[简答题]作文教学在语文教学中的地位和作用是什么？
[单项选择]《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语法修辞知识在教学中应根据语文运用的实际需要，从所遇到的具体语言实例出发进行指导和点拨。对语法修辞教学目标的理解不恰当的是（）。
A. 修辞教学中的指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地识字、写字、阅读与表达
B. 占用大量课时讲解口语交际的方法，让学生掌握
C. 通过指导与点拨使学生形成一定的语言应用能力和良好的语感
D. 要避免脱离实际运用，围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练
[简答题]语文教学大纲的发展变化的客观依据是什么？
[单项选择]《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。对该教学建议的理解，不恰当的是（）。
A. 语文教学应在师生平等对话的过程中进行
B. 语文教学应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
C. 教师应该精心设计和组织教学活动，重视启发式、讨论式教学，启迪学生智慧，提高语文教学质量。
D. 教师应该充分利用学校、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间
[简答题]现代文进入语文教学的背景、时间和意义是什么？
[简答题]1963年语文教学大纲和统编教材的历史贡献是什么？
[简答题]语文训练中语文知识教学同能力训练密切结合的基本内涵是什么？
[简答题]制订语文学科教学目标的基本依据是什么？要注意什么？
[简答题]试论改革开放以来语文教学和语文教学改革的主要特点。
[判断题]学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。
