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发布时间:2023-10-12 15:37:17

[简答题]

与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猨则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
一、课后练习
1.背诵课文。
2.作者说:“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?
3.把课文改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐"的景色。
二、单元导语
学习本单元,要注意在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累常见的文言词语,增强语感。
三、课文导语
这是一篇山水小品,作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。
四、学生情况
八年级48人
五、课时安排
1课时
六、教学条件
多媒体

把课文改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐"的景色。

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[简答题]

与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猨则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
一、课后练习
1.背诵课文。
2.作者说:“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?
3.把课文改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐"的景色。
二、单元导语
学习本单元,要注意在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累常见的文言词语,增强语感。
三、课文导语
这是一篇山水小品,作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满充满生机的大自然画卷。阅读时要注意作者是怎样抓住山光水色的特点模山范水的。
四、学生情况
八年级48人
五、课时安排
1课时
六、教学条件
多媒体

根据上述材料及《义务教育语文课程标准》的相关要求,确定本篇课文的教学目标,并说明依据。
[简答题]翻译:自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
[简答题]翻译:从流飘荡,任意东西。
[简答题]翻译:风烟俱净,天山共色。

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