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[简答题]以往传播学者对大众传播进行的内容分析得出了哪些一般性结论?
[单项选择]传播学者采用简化而具体的图解对复杂的传播现象进行描述,以解释传播的()
A. 意图
B. 目的
C. 过程
D. 本质
E. 特征
[单项选择]对传播过程研究所取得的成果进行总结的学者是()
A. 卢因
B. 伯洛
C. 拉斯韦尔
D. 赖利夫妇
[单项选择]强调传播是有意图地施加影响的传播学者是()
A. 罗杰斯
B. 拉斯韦尔
C. 霍夫兰
D. 贝雷尔森
[单项选择]明确地提出新闻传播中的把关模式的学者为()
A. 艾宾豪斯
B. 怀特
C. 贝雷尔森
D. 韦斯
[单项选择]"()是传播学中西方学者普遍使用的对信息制作、筛选和发布三方面控制传播的传播者的名称。"
A. 把关人
B. 守夜人
C. 监管当局
D. 检验人
[多项选择]英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是()
A. 个人功能的“游戏说”
B. 信息功能
C. 发展个性的功能
D. 与社会整合的功能
E. 娱乐功能
[单项选择]在《传播在社会中的结构与功能》一书中,构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是()
A. 施拉姆
B. 怀特
C. 拉扎斯菲尔德
D. 拉斯韦尔
[单项选择]英国传播学者麦奎尔非常重视个人传播,他认为这方面的研究大多可以归入受众研究的()
A. 使用满足理论
B. 游戏说
C. 工具学说
D. 社交性和自我中心性学说
[单项选择]提出双重行动模式的传播学者是()
A. 卢因
B. 怀特
C. 巴斯
D. 拉斯韦尔
[多项选择]按照传播学者的研究,公众对传播内容是有所选择的,这种“选择性心理”主要表现在()
A. 选择性接受
B. 选择性注意
C. 选择性理解
D. 选择性认知
E. 选择性记忆
[判断题]推广策划是指为增强电视媒体的传播效果,对其传播内容和传播渠道本身进行的传播行为所作的策划。
[多项选择]下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是()
A. 《媒介即讯息》
B. 《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》
C. 《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》
D. 《媒介通论:人体的延伸》
E. 《帝国与传播》