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[单项选择]发展心理学家认为，自我意识发展的第二年飞跃期是（）。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 童年期
D. 青春发育期
[判断题]青少年社会工作面临的是青少年的发展和青少年问题二大主题，其内容是围绕着青少年的问题。
[多项选择]我国儿童和青少年的道德评价能力发展，一般经过（）
A. 评价他人一评价自己
B. 结果一动机
C. 片面一全面
D. 自律一他律
[单项选择]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[单项选择]青少年时期（12-18岁）是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是（）。
A. 心智活动效率达到最高水平
B. 自我意识逐渐增强
C. 个体生理发展成熟稳定
D. 形成稳定的人生观
[简答题]请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育？
[单项选择]加强青少年的网络道德教育主要从（）个方面来进行。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]美国心理学家墨森认为，（）包括学习社会性情绪、对父母和亲人的依恋、气质、道德感和道德标准、自我意识、性别角色、亲善行为、对自我和攻击性的控制、同伴关系等等。
A. 学前儿童道德教育
B. 学前儿童认知心理
C. 学前儿童的社会性发展
D. 学前儿童情感发展
