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发布时间:2023-12-02 15:18:17

[单选题]第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出 现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。 此现象发生于
A.建国初期的教育改革
B.20年代的教育改革
C.30年代的教育改革
D.卫国战争时期的教育改革

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[单选题]第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合过程中,曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。此现象发生于
A.建国初期的教育改革
B.20年代的教育改革
C.30年代的教育改革
D.卫国战争时期的教育改革
[多选题]项目总控的工作内容超脱传统的日常项目管理业务,在整个项目实施过程中提供( )相结合的目标规划和控制。
A.战略性
B.微观性
C.前瞻性
D.定量分析
E.定性分析
[单选题]在酶与反应底物结合的过程中,酶分子上与底物相结合的部位是(  )。
A.酶的活性中心
B.酶的反应中心
C.酶的共价中心
D.酶的催化中心
[简答题]德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合原则
[单选题]建设工程项目结构的分解应与整个工程实施的部署相结合,并与将采用的( )相结合。
A.合同结构
B.施工技术
C.管理流程
D.组织工具
[简答题]简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。
[判断题]财政部门可以通过将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德检查相结合的途径来组织实施会计职业道德建设。()
A.正确
B.错误
[单选题]在对学校保健老师进行培训时,教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合,才能有效地实施口腔预防措施,并指出口腔健康促进的原则是
A.发挥专业人员的优势指导
B.发挥领导部门的主导作用
C.发挥学校的优势
D.发挥社会舆论的作用
E.发挥家长的参与作用
[单选题]教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是( )
A.学生学习以直接经验为主
B.学习直接经验必须以间接经验为基础
C.直接经验比间接经验更重要
D.以间接经验为主,直接经验为辅
[单选题]在品德培养过程中,强调将“晓之以理”和“导之以行”相结合的学习理论是
A.认知学习理论
B.人本学习理论
C.联结学习理论
D.社会学习理论
[单选题] 科学社会主义自产生之后,逐步与( )相结合,指导无产阶级政党的革命斗争,并在这个过程中不断完善和发展。在这种理论与实践的互动中,社会主义从理想变为现实。
A.工人运动
B.资本主义发展
C.资产阶级革命
D.苏联工人运动
[单选题]在工程监理实施过程中,监理实施细则可根据实际情况进行补充、修改,并应经(  )批准后实施。
A.总监理工程师
B.监理单位技术负责人
C.专业监理工程师
D.建设单位
[判断题]实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚与监督相结合。( )
A.正确
B.错误
[多选题]学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有( )
A.培养正确运用感官认知和初步的动手能力
B.培养有益的兴趣和求知欲
C.培养基本知识和基本技能
D.培养运用语言交往的基本能力

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