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发布时间:2023-10-11 22:07:13

[单项选择]小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是()。
A. 定期上门辅导小强
B. 加强小强与同学的学习交流
C. 改进小强与父母的沟通方式
D. 提高父母指导小强学习的能力

更多"小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努"的相关试题:

[简答题]小强参加学校举行的小学生知识能力竞赛,比赛结束后,乐乐问小强得了第几名,小强故意卖关子,说:“我考的分数、名次和我的年龄的乘积是1958,你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分数、名次和年龄。那么,你知道小强多大吗?他的竞赛名次和分数呢?
[判断题]发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标,针对小学生体能发展的敏感期特点,小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
[单项选择]在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的()占主导地位。
A. 随意后注意
B. 不随意注意
C. 随意注意
D. 无目的注意
[多项选择]刚上小学的小强经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌大声说话,常受到老师的批评,小强的父母担心小强的学业,向社会工作者小王求助。小王了解了小强的行为表现后,制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案,需要建立基线,小王的下列做法中,属于建立基线的有()
A. 明确小强行为改变的目标
B. 选择测量小强行为改变的工具
C. 记录小强目前违反课堂纪律的次数
D. 测量介入后小强违反课堂纪律的次数
E. 比较介入前后小强违反课堂纪律的次数
[简答题]学生在校外打工应注意哪些问题?
[单项选择]小学学生每天在校活动总量不超过()
A. 6小时
B. 8小时
C. 10小时
D. 9小时
[单项选择]中小学学生常规管理的理论基础是()
A. 教育思想
B. 教育观念
C. 教育原则
D. 教育法规
[单项选择]社会工作者小李在杜区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个过程称为社会工作的()。
A. 接案
B. 接触
C. 筛选
D. 走访
[填空题]热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业()。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的()。
[判断题]学校应当尊重学生的受教育权利,小学不得开除学生。
[简答题]某年冬季,某小学500名小学生上完晚自习回宿舍,由于天冷,宿舍第一次生起了火炉,学生们急于去宿舍烤火,一出教室便一窝蜂似的朝宿舍跑。在经过宿舍区的门洞时,前面的小学生摔倒了,后面的仍往前涌,结果造成了7名小学生被踏死、18名小学生被踩伤的惨剧。这次事故属于哪一类事故?
[单项选择]某小学为追求升学率,将低年级成绩最差的三名学生除名,该小学侵犯了未成年学生的()
A. 人格尊严
B. 隐私权
C. 受教育权
D. 身心健康权
[单项选择]某小学组织学生到公园春游,公园()按成年人标准对学生收取门票。
A. 可以
B. 不可以
C. 根据公园制定的规则
[简答题]某小学组织学生到公园春游,公园按成年人标准对学生收取门票,可以吗?
[单项选择]小学阶段是发展学生个性()。
A. 并不重要的时期
B. 非常重要的奠基时期
C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期

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