更多"一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价"的相关试题:
[单项选择]一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 常模参照评价
[判断题]配置性评价，又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
[单项选择]在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为（）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 常模参照评价
[单项选择]一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（）。
A. 配置性评定
B. 形成性评定
C. 总结性评定
D. 非正式评定
[单项选择]通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）
A. 形成性评价
B. 总结性评价
C. 正式评价
D. 非正式评价
[单项选择]疏通学生思想，首先要事实求是地多方面分析学生，摸清障碍是什么，找出障碍的（）。
A. 根源
B. 实质
C. 性质
D. 危害
[多项选择]教学中布置给学生的作业一般包括（）
A. 课堂作业
B. 课外作业
C. 活动作业
D. 见习作业
[判断题]学生中心说认为学生应该是教学活动的中心，一切教学要素都要围绕学生展开，传统教育学派一般也支持这种关点。
[判断题]在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。
[判断题]微格教室一般用于师范院校的学生和在职教师教学技能训练的模拟教学活动。
[单项选择]（）是在多媒体计算机辅助下进行的各种教学活动，以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
A. 网络沟通平台
B. 网络教学平台
C. 计算机辅助教学
D. 计算机管理教学
[判断题]采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。
[判断题]计算机远程教育就是利用计算机及计算机网络进行教学，使得学生和教师可以异地完成教学活动的一种教学模式。
[判断题]赞科夫在批判传统教学的基础上，提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则。
[判断题]复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。
[单项选择]教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
[判断题]个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。
[单项选择]初一数学老师为了了解新学生学期教学的准备情况，在开始教学之前对学生进行了摸底考试，这是运用了（）。
A. 标准参考评价
B. 总结性评价
C. 形成性评价
D. 准备性评价
