更多"课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。"的相关试题:
[单项选择]课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）
A. 连锁性感染
B. 互相监督
C. 互相帮助
D. 遵守纪律
[判断题]欲望表现为追求某种目标的行为，而这种行为有可能达到目标，也可能遇到挫折
[判断题]授权性规范包括鼓励某种行为和容许某种行为的含义。
[单项选择]测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（）
A. 一种量值
B. 一种题型
C. 某种题型
D. 多种题型
[单项选择]提出领导行为方式不是某种极端的单一行为，存在着许多中间状态观点的学者是（）。
A. 罗伯特·坦南鲍姆
B. 布莱克
C. 莫顿
D. 保罗·赫塞
[单项选择]“经济方法是通过利益机制引导被管理者去追求某种利益，间接影响被管理者行为的一种管理方法。”说的是经济方法的（）特点。
A. 利益性
B. 关联性
C. 灵活性
[单项选择]许多人竞相效仿特定人物的某种新奇行为而形成的社会风尚被称为（）
A. 流行
B. 流言
C. 舆论
D. 时尚
[单项选择]根据健康信念模式，人们要采取某种促进健康行为的时候，对自身采取某种行为能力的自信程度称为（）
A. 效能期待
B. 自我觉察
C. 自觉行为
D. 自我完善
E. 自我否定
[判断题]按照心理学的一般观点，有某种需要，就会产生某种动机，有某种动机，就会发生某种行为。因此，营销者要想使消费者行为符合企业目标，就必须善于根据消费者动机设置某些营销刺激。
[单项选择]法律为人们提供了某种行为模式，引导人们可以这样行为，必须这样行为或者不得这样行为。这体现了法的（）
A. 预测作用
B. 指引作用
C. 教育作用
D. 强制作用
[简答题]简述人们追求某种生活方式的正态曲线类型。
[单项选择]使某种行为消退的方式是（）。
A. 负强化和不再给予强化
B. 正强化和负强化
C. 正强化和不再给予强化
D. 负强化和给予强化
E. 正强化、负强化和不再给予强化
[填空题]（）是指限制或剥夺违法行为人某种行为能力或资格的处罚措施。
[单项选择]个体的某种行为得到奖赏，他就会重复这种行为，指的是（）
A. 成功命题
B. 刺激命题
C. 价值命题
D. 剥夺与满足命题
E. 侵犯与赞同命题
[单项选择]屈从外界压力，被迫做出某种行为，否则将受到惩罚的行为倾向是（）
A. 从众
B. 服从
C. 顺从
D. 顺应
[判断题]在现代社会代议民主制度下，政党或政治家不追求自己的利益的，而是追求某种意识形态的目标。
[判断题]校园暴力是指发生在校园内的学生对学生的暴力行为，不包括校园外学生间的暴力行为。
