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[单项选择]技能的形成和发展是以（）为基础的，是在掌握和运用知识的过程中形成和发展的。
A. 劳动
B. 知识
C. 能力
D. 技术
[简答题]影响运动技能形成及发展的主要因素有哪些？
[单项选择]“在体育科学研究过程中，根据已知理论与事实，研究者从自己的知识经验和创造力出发，对研究结果做出一种推测性论断和假定性解释”是对以下哪个术语的解释（）
A. 研究设计
B. 研究假设
C. 研究指标
D. 假设检验
[单项选择]教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。
A. 愉快教学法
B. 情景教学法
C. 尝试教学法
D. 成功教学法
[单项选择]在动作技能的形成过程中，（）的主要特点是学习者忙于领会技能的基本要求，掌握技能的局部动作，因而注意范围比较狭窄，精神和全身肌肉紧张，动作忙乱，呆板而不协调，出现很多多余的动作，不能察觉自己动作的全部情况，难以发现错误和缺点。
A. 认知阶段
B. 分解阶段
C. 联系定位阶段
D. 自动化阶段
[判断题]启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。
[多项选择]在学习理论的形成和发展进程中，不同的学习理论对学习的界定是不一样的，归纳起来，大致有（）
A. 学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久地变化。
B. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。
C. 刺激——反应——强化。
D. 学习是指由经验引起的行为的相对持久变化。
[判断题]认知技能即心智技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动形式。
[单项选择]儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）
A. 转折期
B. 危机期
C. 关键期
D. 过渡期
[单项选择]在动作技能形成的过程中，学习者已经学习了一些技能中应有的动作反应，但尚未掌握在什么样的情况下做出这些动作反应。此时，动作技能的形成处于（）阶段。
A. 半自动化
B. 联系形成
C. 自动化
D. 认知
[单项选择]按学习在动机形成和发展中的作用可分为原发性动机和（）
A. 生理性动机
B. 继发性动机
C. 社会性动机
D. 外源性动机
[单项选择]新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入发展，（）正在孕育形成，新的增长点、增长极、增长带不断成长壮大。
A. 新的经济结构
B. 新的供给模式
C. 新的增长动力
D. 新的消费热点
[单项选择]心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中．不属于心智技能的是（）。
A. 阅读技能
B. 运算技能
C. 运动技能
D. 记忆技能
[判断题]学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。
