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发布时间:2023-10-01 17:59:32

[单选题]通过文献解读以往的历史,对于现代人,早已是司空见惯的做法。然而这样往往带有很大的偏颇。文字材料可能具有欺骗性。看似真实的记载,可能已经掺杂进了个人或族群的看法,导致这些史料在很大程度上失真。自古以来,人类在表达自己的忧虑与渴望时,使用的载体不仅仅是文字,也包括物品,因此,若想不偏不倚地讲述整个人类的故事,必须充分发挥文物的力量。 最适合做这段文字标题的是:
A.探寻文物背后的故事
B.文物怎样才能“活起来”
C.警惕“不可靠”的文字记录
D.文物:客观的历史记录者

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[单选题]学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
[单选题](2009年)学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识,这种学习属于()。
A.授受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
[单选题]在早已对漂亮假花、假树司空见惯的现代人眼里,干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中,每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的_______。它们虽然远离了阳光雨露,告别了生长的土地,却在科学殿堂中_______了自己的生命。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.经历 重现
B.同类 延续
C.存在 超越
D.物种 证明

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