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[单选题]从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直,人大自然长”的说法反映了( )的观点。
A.多因素作用论
B.白板论
C.内发论
D.外银论
[单选题]在个体身心发展动因这一问题上,遗传决定论者一般主张( )。
A.内发论
B.外铄论
C.活动论
D.多因素相互作用论
[填空题]我国古代性恶论的代表人物是{ },性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。
[填空题]我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空},性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。
[多选题]个体身心发展的动因有()。
A.内发论
B.动机论
C.外铄论
D.多因素相互作用论
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]关于个体身心发展的动因理论有(
A.内发论
B.外铄论
C.成熟机制
D.教育
E.多因素相互作用论
[多选题]关于个体身心发展的动因观点有( )。
A.内发论
B.社会影响论
C.多因素交互作用论
D.外铄论
[多选题]关于个体身心发展的动因的观点有( )。
A.内发论
B.成熟机制
C.多因素交互作用论
D.教育
E.外铄论
[多选题]对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有( )。
A.孟子
B.荀子
C.华生
D.格塞尔
E.洛克
[多选题]对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有( )。
A.弗洛伊德
B.威尔逊
C.孟子
D.荀子
E.洛克
[填空题]关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:内发论、外铄论、{ }。
[填空题]关于个体身心发展的动因有几种不同的观点:内发论、外铄论、{pz_填空}。