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[单项选择]随着中国经济大国地位的逐步上升，中国需要在世界经济发展和全球治理中承担更多与自身发展水平相适应的责任，实现与世界各国的（）。
A. 共同发展
B. 独立发展
C. 高速发展
D. 协同发展
[判断题]影响加入过程的因素主要包括经济体制、经济发展阶段、经济发展水平以及申请者谈判人员的谈判水平
[单项选择]全球（）治理是全球治理中最重要的部分。
A. 秩序
B. 战争
C. 环境
D. 经济
[判断题]对区域经济发展水平和发展阶段的分析主要是在建立经济发展水平量度标准的基础上，通过纵向比较，明确区域经济发展水平，确定其所处发展阶段，为区域发展的战略决策提供依据。
[判断题]从发展水平阶段看，我们先是极低收入阶段，再是低收入阶段，后是下中等收入阶段，目前是上中等收入阶段。
[单项选择]根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是（）
A. 弗洛依德
B. 皮亚杰
C. 艾里康宁和达维多夫
D. 埃里克森
[简答题]依据人文社会科学的整体发展形态和发展水平，20世纪世界人文社会科学的发展可以分为哪几个阶段?
[单项选择]我们从国情和实际出发，承担与我国发展阶段、应负责任和实际能力相称的国际义务，为应对气候变化做出应有的贡献。从辩证法角度看，这要体现了（）
A. 一切从实际出发的道理
B. 具体问题具体分析的道理
C. 一分为二的观点
D. 抓重点抓关键的道理
[单项选择]坚持共同但有区别的责任原则、（）原则、各自能力原则，积极承担与我国基本国情、发展阶段和实际能力相符的国际义务，落实强化应对气候变化行动的国家自主贡献。
A. 公正
B. 平等
C. 平衡
D. 公平
[单项选择]下列国家非营利组织治理方式与我国较为相似的是（）
A. 英国
B. 美国
C. 日本
D. 澳大利亚
[单项选择]柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）
A. “好孩子”取向阶段
B. 惩罚和服从取向阶段
C. 良心或原则取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段
[多项选择]以下属于全球治理的主体的是（）
A. 主权国家
B. 非政府组织
C. 公民个人
D. 世界银行
[多项选择]“全球治理”的变革有（）。
A. 改革传统的全球治理机制，稀释西方发达国家长期主导的权利
B. 调整重要的地区或者特定领域治理机制
C. 创建全新的全球治理机制，主要发生在对合作有更多需求的发展中国家、新兴国家
D. 补充更具有平等性、代表性的非官方治理机制
