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[单项选择]阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关()
A. 目标
B. 期待
C. 诱因
D. 需要
[简答题]简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义。
[单项选择]麦克米兰的“成就动机理论”不包括()
A. 对权力的需要
B. 对自我实现的需要
C. 对社交的需要
D. 对成就的需要
[单项选择]提出成就动机理论的心理学家是()。
A. 马斯洛
B. 阿德弗
C. 麦克利兰
D. 斯金纳
[判断题]成就动机理论把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。
[单项选择]成就动机可分为力求成功和避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。
A. 高
B. 低
C. 与避免失败者一样
D. 与学习无关