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[单项选择]教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
A. 教育发展规划
B. 教育发展计划
C. 有关全局性的预测
D. 有关全局性的发展对策
[单项选择]国家在一定时期内，根据社会、经济和科学技术发展的需求以及教育发展条件与可能性，为实现其社会发展总目标而作出的有关教育发展的全局性、长期性的谋划和对策，被称为（）
A. 教育发展规划
B. 教育发展计划
C. 教育发展战略
D. 教育发展决策
[填空题]我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是（），（）。
[多项选择]为了有效地控制施工进度，应将施工进度总目标按（）进行分解，形成从总目标到分目标的目标体系。
A. 施工阶段
B. 承包单位
C. 专业工种
D. 工程规模
E. 复杂程度
[单项选择]为保持个人目标与组织目标相一致，以促进组织总目标的实现，管理者的协调工作必须围绕总目标进行。从此意义上讲，实现组织分工与协作的有效工具是（）
A. 制定计划
B. 加强沟通
C. 目标管理
D. 明确责任
[单项选择]制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标，同时要制定完成目标的（）以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。
A. 要求
B. 途径
C. 标准
D. 时间
[单项选择]市政管理体制的核心问题是在（）过程之中，各部门如何实现其职能。
A. 市行政管理体制
B. 市公共事务管理体制
C. 市政府构成体制
D. 市建制体制
[多项选择]党的十八届三中全会既提出了全面深化改革的总目标，也在总目标统领下明确了各方面深化改革的具体目标。深化改革的具体目标涉及（）。
A. 经济体制
B. 政治体制和文化体制
C. 社会体制和生态文明体制
D. 党的制度建设
[判断题]每个企业管理人员或工人的分目标，就是企业总目标对他的要求，同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。
