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发布时间:2023-10-14 05:59:40

[单项选择]某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:“你觉得同学都在背后议论你,说你的坏话,你觉得很苦恼。”()。
A. 释义
B. 指导
C. 自我暴露
D. 情感反应
E. 忠告

更多"某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主"的相关试题:

[单项选择]某女,17岁,高一学生。在班级因为与同学产生误会,进而发生矛盾。后来主动想化解矛盾,但是遭拒绝,心里很苦闷。以后发展为怕别人议论,怕别人说自己,有时总觉得别人都误解自己,说自己的坏话,很敏感。刚开始还与人争论,后来放弃了争论,变得很消沉,沉默寡言,上课也没有积极性。整个人由原来的开朗,变成了现在的消极被动、自我封闭。前后判若两人。请根据咨询师的反应,指出咨询师所使用的咨询技巧:咨询师:“如果我是你的话,我可能会跟其他同学好好的交流一下,如果彼此之间真的存在误会的话,大家可以一起解决。”()。
A. 释义
B. 指导
C. 自我暴露
D. 情感反应
E. 忠告
[判断题]一日深夜,一男子闯入某校女大学生宿舍,以暴力相威胁意欲强奸独居的某女大学生。该女假装答应,趁该男子不注意,随即从床边抄起一根木棒,朝该男子头部猛击两下,致其死亡。该女生的行为属于事后防卫。
[简答题]

在2014年9月29日召开的运动会中,某校高一某女同学用14.50s完成100m赛跑,赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段。已知该女同学在加速阶段的第2s内通过的距离为3m,求:
(1)该女同学的加速度;
(2)女同学在加速阶段通过的距离。


[单项选择]某女,高一,学习成绩优秀。因面部烫伤较丑,进入青春期后产生嫉妒貌美女生的心态,经常抑郁苦闷。曾几次想轻生,认为自己在世界上是多余的,怨父母对她照顾不周,认为做人没有意思,不如趁学习成绩好给人留下一个好印象而告别人生,求得解脱。这次因为吞食安眠药企图自杀,被家人发现送去医院急救后,被家人强制带来进行心理咨询。在这次咨询中,咨询师最重要的任务是()。
A. 给患者一些关于整容方面的专业建议
B. 解决患者与其家人之间的矛盾
C. 协助患者认识到自身的认知偏差
D. 鼓励患者勇敢坚强地面对生活中的困难
E. 帮助患者与同学之间建立良好的交往关系
[单项选择]走进新农村,体验政治生活。回答问题。某中学响应市政府号召,组织高一学生到农村参加综合实践活动。学生小李想尝试参与民主管理活动,体验民主管理的意义和价值,他最应该去()民主实践。
A. 居民委员会
B. 乡人民政府
C. 村民委员会
D. 乡镇党委
[单项选择]

今年4月,某学校高一学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。

该病的病因是()
A. 缺少某种营养物质
B. 某种病原体入侵
C. 某激素分泌异常
D. 遗传物质发生了改变
[简答题]“我是一名17岁的高一女生,爱参加体育活动,并经常获奖,由此形成独来独往的性格,有点儿孤僻。宁愿在花前树下自己欣赏大自然的美,也不愿与人闲侃。我的问题出在锻炼时,每当平躺抬高双腿、两腿尽力分开又交叉合拢时,阴部总有一中来电的感觉,只有用手抓住阴部使劲挤压才能控制住那种发急的情绪,事后往往心跳很快,全身出一身汗,虽气喘但又很满足。以前我尽量避免做这节操,但这两个月我有意识地去做,简直无法自控(隔一周就很想做一次)。有时恨自己象野兽,瞧不起自己,觉得自己很坏、很下流。最近我竟将手指伸进阴道。我越发恨自己,从原来的不愿与人接触变得不敢正视别人的目光,不敢与他人接触到连门都不敢出,饿了就啃几块饼干。上课集中不了精力,学习成绩也直线下滑。我感到实在无法自拔,害怕这件事影响我的声誉、学习和婚姻,不知该如何是好?”试给出你的意见和建议。
[单项选择]某女中学生,在晚上遭遇一条白狗,当时十分恐惧,表现出心率加快、血压增高、呼吸加速和肌张力增强,这些生理反应说明活动增强的神经内分泌系统是()
A. 下丘脑-垂体-甲状腺轴
B. 下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
C. 交感-肾上腺髓质轴
D. 下丘脑-垂体-性腺轴
E. 下丘脑-神经垂体轴系
[单项选择]某女大学生和男友决裂后,即意识障碍,感觉迟钝,语言含糊,对熟人似不认识。同学扶其来咨询。这是()。
A. 创伤后应激障碍
B. 适应障碍
C. 神经受刺激衰弱
D. 急性应激障碍
E. 癔症
[单项选择]某校高一学生准备编演“宋明理学”历史短剧,他为陆九渊设计的台词应该是()。
A. 民为贵,社稷次之,君为轻
B. 天行有常,制天命而用之
C. 宇宙便是吾心,吾心便是宇宙
D. 经世致用,工商皆本
[单项选择]在学习了我国的宗教政策后,某校高一学生形成了下面四种观点,你赞同的是()。
A. 我国的宗教政策,不是鼓励人们信仰宗教,而是以科学的态度对待宗教
B. 我国的宗教政策,是为了积极引导宗教与社会主义相适应
C. 我国的宗教政策,就是为了保护信仰宗教的自由
D. 我国宗教政策的根本出发点和落脚点是为了消灭宗教
[简答题]

N市某校高一学生的一个探究学习小组,在学习“促进社会公平,构建社会主义和谐社会”专题时,准备围绕“N市就业现状与对策”开展探究性学习。该探究学习小组通过问卷调查、走访、网上查询等形式,收集到以下信息:
信息一:N市每年大约有工作岗位1万个,但城市待业、失业人数高达5万人,在激烈的岗位竞争中,也出现了一些耐人寻味的现象:如地税局招聘公务员职位2名,应聘报名人数超过1500名,其中不乏高学历、名校毕业生;而某企业招聘勤杂工5名,竞未收到一份申请。究其原因,许多待业者认为,到企业做勤杂工,太丢面子了。
信息二:N市存在着这么一个“失业怪圈”:家庭成员失业,导致家庭生活贫困,以致于家庭教育支出比重减少,形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低,最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
结合材料分析说明破解贫困家庭“失业怪圈”,N市政府应该怎么做。


[单项选择]

某市在创建文明城市的过程中,广泛动员全体市民参与城市建设。高一学生高岩希望政府有关部门整治学校周边的环境,改善学校附近交通状况。他表达这一意愿的方式可以是()。
①通过当地的人大代表转达
②到政府的网站给“市民信箱”留言
③拨打12315消费热线
④组建学生社团,维持周边秩序,改善交通状况


A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④

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