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[简答题]试析“西学东渐”和“东学西渐”的文化功能。
[单项选择]最早在什么时代朱熹的理学被奉为正统思想？（）
A. 南宋
B. 北宋
C. 明
D. 元
[单项选择]朱熹编纂了我国最早的哪一部编年纲目体史书？（）
A. 《资治通鉴史纲》
B. 《八朝名臣言行录》
C. 《资治通鉴纲目》
D. 《伊洛渊源录》
[单项选择]朱熹制定的（）奠定了南宋以后中国七百多年书院办学的基本规范，也是世界教育史上最早的典章制度之一。
A. 《朱子家训》
B. 《小学》
C. 《白鹿洞书院揭示》
D. 《易学启蒙》
[单项选择]明末清初产生的早期民主启蒙思想与欧洲启蒙思想的共同点是（）
A. 以近代自然科学的发展为前提
B. 反映了商品经济发展的时期要求
C. 反对君主专制和传统守旧思想
D. 提出了完整的近代民主政体构想
[单项选择]中国近代旅游文化西渐是缓慢柔弱的原因是（）
A. 中国落后
B. 欧洲为高势能文化
C. 异族文化差异太大
D. 西对中国文化没兴趣
[简答题]清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的比较。并谈谈给我们带来的启示。
[单项选择]张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”对“近代社会宣言书”理解最为契合的是（）
A. 冲破了宗教神学的禁锢
B. 推动了自然科学的发展
C. 描绘了“理性王国”蓝图
D. 鼓舞了民族独立的斗争
[单项选择]有学者认为：中国在明清时期就出现早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为（）
A. 规划了资本主义的政治蓝图
B. 使广大人民通过宗教改革接受了思想启蒙
C. 促成了英国光荣革命的爆发
D. 直接促发了法国大革命
[单项选择]孔子思想传到欧洲后，（）被当时人称为欧洲的“孔夫子”
A. 莱布尼兹
B. 狄德罗
C. 伏尔泰
D. 卢梭
[单项选择]儒家思想曾在欧洲资产阶级革命时代备受启蒙思想家的推崇，这主要是挖掘和改造了儒家思想中的（）
A. 富于人文精神的政治观
B. 主张渐进改良的历史观
C. 躬行有教无类的教育观
D. 强调贵贱有序的阶级观
[简答题]
17世纪，明清进步思想家向正统思想发起挑战；18世纪，法国启蒙思想家把欧洲启蒙运动推向高潮。阅读材料，回答下列问题：
材料一
凡天下无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣！
——黄宗羲《明夷待访录·原君》
材料二
社会公约可以简化为如下的词句：我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。于是，这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人。
──卢梭
材料三
在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府……从不规定国民的宗教信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。
──马克垚《世界文明史》
请回答：
分别概括材料一和材料二的主要观点，并指出两者的相同之处。这两者在政治、经济、文化方面有何相似的时代背景？
