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发布时间:2023-10-13 19:30:52

[单项选择]意念运动性失用临床表现中,“无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以从一项活动转向另一项活动”属于()
A. 重复动作
B. 空间方位错误
C. 将身体的一部分当物品使用
D. 能正确口述动作,但执行困难
E. 能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作

更多"意念运动性失用临床表现中,“无论给任何指令,患者均以相同动作执行,难以"的相关试题:

[单项选择]意念运动性失用临床表现()
A. 动作顺序出现错误
B. 不能命名所见物品
C. 不能通过触摸识别物品
D. 不能执行运动口令
E. 不能理解口语
[单项选择]意念运动性失用临床表现中,“患者常感手不听使唤”属于()
A. 重复动作
B. 空间方位错误
C. 将身体的一部分当物品使用
D. 能正确口述动作,但执行困难
E. 能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作
[单项选择]意念运动性失用临床表现中,“如令用牙刷刷牙,患者不是做出拿着牙刷刷牙的样子,而是用手指代替牙刷”属于()
A. 重复动作
B. 空间方位错误
C. 将身体的一部分当物品使用
D. 能正确口述动作,但执行困难
E. 能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作
[单项选择]意念运动性失用临床表现中,“如用正确的身体部位在不正确的空间方位完成动作或上下、左右位置相反”属于()
A. 重复动作
B. 空间方位错误
C. 将身体的一部分当物品使用
D. 能正确口述动作,但执行困难
E. 能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作
[单项选择]意念运动性失用临床表现中,“如令患者开口,患者可能用力闭眼,而给他苹果,便自然张嘴去咬”属于()
A. 重复动作
B. 空间方位错误
C. 将身体的一部分当物品使用
D. 能正确口述动作,但执行困难
E. 能在自然情况下完成动作,但不能完成指令性动作
[单项选择]意念性失用临床表现()
A. 动作顺序出现错误
B. 不能命名所见物品
C. 不能通过触摸识别物品
D. 不能执行运动口令
E. 不能理解口语
[单项选择]下列不属于运动性晕厥的临床表现包括哪些()
A. 全身无力
B. 加深呼吸
C. 按摩疼痛部位
D. 弯腰跑
[单项选择]意念性失用叙述不正确的是()
A. 可以正确使用日常惯用的物品
B. 意念中枢受损时,不能产生运动的意念
C. 对复杂精细的动作失去应有的正确观念
D. 正常有目的的运动需要经历认识一意念一运动的过程
E. 意念性失用有两种类型:单一物品使用困难和系列动作完成障碍
[单项选择]意念运动性失用叙述不正确的是()
A. 概念与行动之间脱节
B. 症状多见于下肢,或出现于双下肢
C. 意念中枢与运动中枢之间联系受损伤所致
D. 有意识的运动不能,无意识的运动却能进行
E. 病灶部位常在缘上回运动区和运动前区及胼胝体
[单项选择]脑卒中患者较常见的意念性失用下列叙述正确的是()
A. 病变部位多在运动皮质下的下肢区
B. 病变部位多在非优势半球的侧顶、枕叶交界处,支配血管为大脑中动脉
C. 病变部位多在非优势半球的顶叶
D. 病变部位一般为优势半球顶下回、缘上回
E. 病变部位一般为优势半球顶叶缘上回运动区和运动前区及胼胝体
[单项选择]患者临床表现为多发性感觉运动性周围神经病,如果周围神经病变在病理上以轴索变性为主,其电生理检查结果应主要表现为()
A. 四肢感觉和运动神经传导速度均明显下降
B. 四肢感觉和运动神经动作电位波幅明显下降
C. 针电极肌电图检测运动单位电位波幅和时限正常
D. 在某神经可以发现运动神经部分传导阻滞
E. F波传导速度明显减慢
[单项选择]脑卒中患者较常见的意念运动性失用下列叙述正确的是()
A. 病变部位多在运动皮质下的下肢区
B. 病变部位多在非优势半球的侧顶、枕叶交界处,支配血管为大脑中动脉
C. 病变部位多在非优势半球的顶叶
D. 病变部位一般为优势半球顶下回、缘上回
E. 病变部位一般为优势半球顶叶缘上回运动区和运动前区及胼胝体
[单项选择]评价意念运动性失用分3个步骤,其中能够完成的是()
A. 执行口令
B. 动作模仿
C. 实物操作
D. 习惯性动作
E. 视觉分辨
[单项选择]主控指令MC后面任何指令都应以()指令开头,即公共线移到另一根新的母线上。
A. LD或OR
B. LD或ORI
C. LD或LDI
D. LD或AND
[单项选择]运动性失用是最简单的失用症,常见于()
A. 四肢
B. 双上肢
C. 双下肢
D. 上肢和舌
E. 下肢和舌
[名词解释]指令
[单项选择]脑卒中患者较常见的失用症中,最简单的失用症是()
A. 步行失用
B. 运动性失用
C. 意念性失用
D. 结构性失用
E. 意念运动性失用
[单项选择]失用()。
A. 肢体运动正常,不会写字
B. 不认识字,丧失阅读能力
C. 能说一般的话,不会称呼物体的名称
D. 会说话,听不懂话
E. 肢体运动正常,不能准确执行有目的的动作

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