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[单选题]学生由过分重视成绩排名而产生的学习动机属于（ ）。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
[单选题]以下学习动机属于内部动机的是（ ）
A.“万般皆下品，惟有读书高”
B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”
C.读书是一种乐趣
D.“为中华之崛起而读书”
[单选题]学习动机能够促使个体产生学习行为，表明学习动机具有()。
A.引发功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
[单选题]以下选项中，说明了学习动机属于内部动机的是()
A.万般皆下品，唯有读书高
B.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
C.读书是一种乐趣
D.为中华之崛起而读书
[单选题]与学习活动本身相联系的学习动机属于（ ）。
A.远景的间接性动机
B.近景的直接性动机
C.近景的间接性动
D.远景的直接性动机
[单选题]学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（ ）
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
[单选题]学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于( )。
A.自我提高內驱力
B.附属内驱力
C.认知內驱力
D.内部求知欲
[多选题]内在学习动机是心理结构中自觉、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是()。
A.求知欲
B.获得高分
C.获得老师表扬
D.兴趣
[单选题]在下列各种学习动机中属于内在动机的是
A.获得解答
B.获得高分
C.获得老师表扬
D.获得成就
[单选题]学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.交往内驱力
