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[单项选择]艾森克把（）看做是神经质的神经生物学基础。
A. 外周神经系统
B. 自主神经系统
C. 激素
D. 神经递质
[多项选择]小儿泌尿系统解剖生理特点为（）
A. 婴儿肾位置较低，上极平第十二胸椎，下极平第四腰椎
B. 婴幼儿输尿管长而弯曲，容易受压及扭曲而导致梗阻
C. 胎龄40周时肾单位数量达成人水平
D. 新生女婴尿道短，易发生上行感染
E. 新生儿的肾已具有内分泌功能
[单项选择]婴儿胃肠道解剖生理特点是（）。
A. 婴儿肠管相对比成人短，不易发生肠扭转
B. 母乳喂养较牛乳喂养胃排空慢
C. 肠道免疫功能低下，故不容易发生过敏反应
D. 升结肠与后壁固定差，易发生肠套叠
E. 正常情况下婴幼儿肠道是无菌的
[单项选择]关于腹膜的解剖生理，错误的是（）
A. 成人腹膜总面积可达2m2
B. 正常腹腔可有100ml液体
C. 腹膜有强大吸收力
D. 腹膜可分泌大量渗出液
E. 脏层腹膜比壁层腹膜痛觉敏感
[单项选择]血脑屏障其解剖生理基础是指（）。
A. 硬脑膜
B. 软脑膜
C. 蛛网膜
D. 神经元细胞
E. 脑部毛细血管
[单项选择]关于腹膜解剖生理的叙述，正确的是（）
A. 腹膜分为壁腹膜、脏腹膜、肠系膜、网膜四个部分
B. 腹膜具有很强的吸收能力，能够吸收腹腔内的积液、血液和细菌毒素
C. 腹膜上具有丰富的腺体，在急性炎症时能够分泌大量的液体以稀释有害物质
D. 正常情况下，腹腔内有75～100ml澄清液体和少量气体以润滑、间隔腹腔内脏器
E. 腹膜有很多皱襞，因此具有较大的表面积，相当于人体皮肤表面积的1.7～2倍
[单项选择]以下哪项不是小儿消化系统解剖生理特点（）。
A. 颊部脂肪垫利于吸吮
B. 早产儿下食管括约肌张力低
C. 肝血管丰富，再生能力强
D. 足月儿肠屏障功能已成熟
E. 胃呈水平位易溢乳
[多项选择]嗅觉系统损害的解剖生理描述，哪些是正确的（）
A. 缓发性嗅觉缺失常由颅底前段的病变导致
B. 由于中枢的嗅觉纤维交叉繁复，单侧嗅皮质损伤不导致嗅觉丧失
C. 海马沟病变可能发生嗅觉异常，对食物的气味感觉异常或不快
D. 大脑颞叶内侧面的刺激性病变（位于海马沟附近）可引起嗅幻觉，常伴意识障碍及唇、下颌、舌、咽的抽搐。
[单项选择]下列哪项不是婴儿下呼吸道的解剖生理特点（）
A. 缺乏弹性组织
B. 淋巴组织发达
C. 黏膜血管少
D. 纤毛运动差
E. 黏液腺分泌不足
[单项选择]关于小儿神经系统的解剖生理特点，错误的是（）
A. 小儿3岁时脑的发育与成人无区别
B. 小儿缺氧的耐受性较成人差
C. 小儿脑脊液量随着年龄增长而增多
D. 小儿脑脊液蛋白质不超过1.2g/L
E. 小儿神经系统很不稳定，易出现惊厥或昏迷
[多项选择]下列哪些是新生儿易患败血症的解剖生理特点（）
A. 免疫功能不成熟
B. 血清补体较高
C. 皮肤粘膜薄嫩
D. 网状内皮系统功能不成熟
E. 血清IgA、IgM缺乏
[判断题]个性除了研究受社会生活制约的整个心理面貌特征，也研究解剖生理特点。
[填空题]素质是人生来就具有的先天的解剖生理特点，主要是神经系统，特别是（）
[单项选择]我国《中小学健康教育基本要求》对小学生的内容要求有：人体解剖生理知识；个人卫生习惯与健康；合理营养与平衡膳食；环境卫生；预防常见病；安全与伤害预防和（）
A. 安全与环境教育
B. 性教育
C. 心理卫生教育
D. 体育教育
[单项选择]（）是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感官器官和神经系统的特征等。
A. 遗传
B. 遗传素质
C. 生理成熟
D. 生理特征
