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发布时间:2024-02-18 05:15:04

[单选题]2 下列各项中,不属于培育大学生志愿精神的方法的一项是( )
A.. 在大学生中宣教志愿精神,在思想上渗透,使他们在情感上和实践中有所获得,形成稳定的思想品德。
B.. 引导大学生提高思想道德水平,形成稳定的道德品质,构建和谐校园,培育大学生社会主义核心价值观。
C.. 使大学生在情感上认同志愿精神,形成肯定、喜爱、积极参与等情感体验,以满足自身的心理与情感需要。
D.. 开展大学生志愿服务实践活动,形成大学生对志愿精神的行动认同,使大学生以实际行动落实志愿精神。

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[单选题]. 下列各项中,不属于培育大学生志愿精神的方法的一项是( )
A. 在大学生中宣教志愿精神,在思想上渗透,使他们在情感上和实践中有所获得,形成稳定的思想品德。
B. 引导大学生提高思想道德水平,形成稳定的道德品质,构建和谐校园,培育大学生社会主义核心价值观。
C. 使大学生在情感上认同志愿精神,形成肯定、喜爱、积极参与等情感体验,以满足自身的心理与情感需要。
D. 开展大学生志愿服务实践活动,形成大学生对志愿精神的行动认同,使大学生以实际行动落实志愿精神。
[单选题]下列不属于大学生志愿服务西部计划的服务内容的是( )。
A.支教
B.支医
C.支农
D.支贫
[单选题]1 下列关于“志愿精神”的表述,不正确的一项是( )
A.. 志愿精神在不同的历史时期体现的社会价值内容和价值特征也不相同,在我国现阶段演化成为一种高尚理念和价值奉献。
B.. 志愿精神是美好、崇高的文化精神,体现的是无私助人的生命价值观,在推动社会前进、促进文明创造等方面作用重大。
C.. 志愿精神是体现民族精神风貌、国家文明程度的重要指标,是一个国家公民社会和公民社会组织的精髓。
D.. 志愿精神可以培育,通过培育使公民认同志愿精神的价值理念,并最终内化为社会成员的一种稳定的思想意识和价值标准。
[单选题]. 下列关于“志愿精神”的表述,不正确的一项是( )
A. 志愿精神在不同的历史时期体现的社会价值内容和价值特征也不相同,在我国现阶段演化成为一种高尚理念和价值奉献。
B. 志愿精神是美好、崇高的文化精神,体现的是无私助人的生命价值观,在推动社会前进、促进文明创造等,通过培育使公民认同志愿精神的价值理念,并最终内化为社会成员的一种稳定的思想意识和方面作用重大。
C. 志愿精神是体现民族精神风貌、国家文明程度的重要指标,是一个国家公民社会和公民社会组织的精髓。
D. 志愿精神可以培育价值标准。
[单选题]青年志愿者行动已经作为我国新时期一项重要的群众性社会主义精神文明创建活动、一项重要的道德实践载体,被正式写入了()。( )
A.党的十三届四中全会决议
B.党的十四届六中全会决议
C.党的十五届三中全会决议
D.党的十六届五中全会决议
[多选题]志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体,志愿服务的精神是( )。
A.奉献
B.友爱
C.互助
D.进步
[单选题]志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体。志愿服务的精神是奉献、友爱、
互助、进步,其中( )精神是精髓。
A.奉献
B.友爱
C.互助
D.进步
[多选题]志愿服务是一项( )道德实践活动。
A.大规模
B.广泛性
C.群众式
D.社会化的
[单选题]下列各项中,不属于说明文常用的说明方法的一项是( )
A.举例子
B.排比
C.下定义
D.列数字
[单选题]140
下列各项书写全都正确的一项是
A.. 祈祷 淘汰 妥帖 幸灾乐祸
B.. 遨游 琐碎 摭拾 至高无尚
C.. 恪守 摇曳 决择 血脉相承
D.. 寥廓 闪烁 斑斓 容消金镜
[单选题].
下列各项书写全都正确的一项是
A. 祈祷 淘汰 妥帖 幸灾乐祸
B. 遨游 琐碎 摭拾 至高无尚
C. 恪守 摇曳 决择 血脉相承
D. 寥廓 闪烁 斑斓 容消金镜
[单选题]下列各项书写完全正确的一项是( )
A.轻捷  质朴  人迹罕至  花团锦簇
B.云宵  博学  不求甚解  美不胜收
C.啄食  渊博  人声顶沸  恍然大悟
D.恭敬  淋漓  浑为一谈  油然而生
[单选题]关于中国梦,下列各项阐述不正确的一项是( )。
A. 中国梦既是国家和民族的梦,也是每一个中国人的梦
B. 中国梦是追求和平的梦
C. 实现中国梦,必须进行伟大斗争
D. 中国梦的本质就是大同世界
[多选题]培育工匠精神的路径主要有()。
A.爱岗敬业
B.精益求精
C.责任担当
D.创新发明
[单选题]DNS用来解析下列各项中的哪一项
A.IP地址和MAC地址
B.主机名和IP地址
C.TCP名字和地址
D.主机名和传输层地址
[单选题]下列各项排序正确的一项是( )。
A.综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案--确立活动主题--组织开展活动--活动总结交流--评价和反思--活动拓展延伸
B.综合实践活动课程的性质和特点是:开放性--实践性--生成性--自主性
C.综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育--研究性学习--劳动技术教育--社区服务与社会实践
D.综合实践活动的评价理念:整体观--多元化--过程性
[单选题]128
下列各项中没有错别字的一项是
A.. 提要勾玄 暴殄天物 病入膏盲 项庄舞剑,意在沛公
B.. 不胫而走 运筹帷幄 扺掌而谈 千里之堤,溃于蚁穴
C.. 相濡以沫 纲举目张 切齿府心 人为刀俎,我为鱼肉
D.. 黄梁美梦 睚眦必报 炙手可热 昔我往矣,扬柳依依

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