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发布时间:2024-02-10 04:49:29

[单项选择]10岁女孩,性格内向。这一月来上课注意力不集中,经常多动,不能按时完成作业。走路欠稳,并时有耸肩、做“鬼脸”等动作。体检:体温正常,肢体不自主舞动,肌张力稍低,巴氏征阴性,心率105次/分,心尖区SMⅡ级。该患儿最可能的诊断是()
A.  植物神经性癫痫 
B. 神经官能症 
C. 小舞蹈病 
D. 儿童多动症 
E. 病毒性脑炎 

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[名词解释]注意力
[单项选择]

某女性,由于工作的过度劳累,近几个月来出现脑力迟钝,注意力不集中,记忆力差,卧床后常辗转不安、极难入睡,多汗,心动过速,感觉过敏、心慌,怕声、怕冷、怕热、尤其害怕嘈杂的环境。

该女性患有( )
A. 强迫症
B. 抑郁症
C. 恐怖症
D. 神经衰弱
E. 焦虑症
[多项选择]注意力缺陷多动症诊断依据中注意力项包括( )
A. 课堂注意力分散,成绩不佳
B. 难于有始有终完成任务
C. 难于持久性集中注意
D. 易受外来影响而激动
E. 在教室常常离开座位
[判断题]智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。
[单项选择]()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力
[单项选择]儿童()一般指认知能力,包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力
[名词解释]注意力缺陷多动症
[判断题]智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
[判断题]幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
[简答题]儿童注意力的培养原则。
[判断题]智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
[填空题]人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_________等五个方面。
[简答题]怎样在学习中提高注意力?
[单项选择]注意力缺失的幼儿:( )
A. 活动量过大
B. 活动量过少
C. 大部分活动量过大,也有部分幼儿活动量过少
D. 大部分活动量过少,也有部分幼儿活动量过大
[单项选择]网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代,以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”,在这种经济形态中,最重要的资源是注意力,因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的,但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义,就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重,以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性,通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力,这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字,可以看出作者的意图是( )。
A. 呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值
B. 强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C. 强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D. 呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
[单项选择]一位10岁男性小学生,上课注意力不集中,小动作多,学习成绩居班级中下,注意力测验示有多动行为,韦氏智力测验分数为68分,由此两项心理测验可诊断为( )
A. 儿童多动症
B. 智力发育迟滞
C. 智力发育缺陷
D. 多动症伴愚鲁
E. 多动症伴痴鲁
[填空题]注意力缺失的幼儿无法___________注意力,他们很容易___________的影响。
[名词解释]注意力缺乏多动症(attentiondeficithyperactivitydisorder)

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