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[多项选择]儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
E. 分化与互补的协调性
[单项选择]人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和（）
A. 意向的发展
B. 情感的发展
C. 意志的发展
D. 思维的发展
[单项选择]自卑心理的表现不包括（）
A. 常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意
B. 大脑皮层长期处于抑制状态
C. 做事缺乏信心，没有自信
D. 享受不到成功的喜悦和欢乐
[单项选择]学生的心理发展不包括以下哪种发展。（）
A. 认知
B. 情感
C. 社会性
D. 兴趣
[多项选择]少年期的心理发展特征包括（）
A. 具有半成熟、半幼稚的特点
B. 充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C. 抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D. 成人感产生，独立性强烈
[单项选择]学生的心理发展不包括（）方面。
A. 认知
B. 情感
C. 人格
D. 社会性
[单项选择]儿童心理的（），是指儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距。
A. 关键期
B. 原始期
C. 最近发展区
D. 最佳期
[多项选择]发展心理学包括（）。
A. 社会心理学
B. 老年心理学
C. 生理心理学
D. 儿宣发展心理学
[简答题]简述学前智力落后儿童心理发展的总体表现。
[多项选择]青少年心理发展的规律具体表现为（）
A. 差异性
B. 方向性和顺序性
C. 波动性
D. 连续性与阶段性
E. 不平衡性
[多项选择]学前儿童心理发展的家庭辅导内容包括（）
A. 人格辅导
B. 生存辅导
C. 学习辅导
D. 生活辅导
[多项选择]游戏对儿童心理发展的意义主要包括（）。
A. 促进认知
B. 体现创造性能力
C. 培养健全人格
D. 增强体质
