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[单项选择]儿童口头语言发展的关键期是()
A. 2岁
B. 4岁
C. 5岁以前
D. 5岁以后
[单项选择]已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()
A. 2岁
B. 4岁
C. 5岁以前
D. 1—3岁
[单项选择]儿童发展的年龄特征是指儿童身心发展的()
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[判断题]在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从关系,其中儿童的发展是主,学校教育知识从属于儿童发展,并为儿童发展服务。
[单项选择]儿童个体发展是指儿童的()
A. 身体发展
B. 个性发展
C. 身体和心理发展
D. 智力发展
[判断题]皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者,其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。
[填空题]注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是()。
[单项选择]幼儿园希望了解儿童口头表达能力,分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试,两次所得结果的一致性程度属于()
A. 折半信度
B. 表面信度
C. 再测信度
D. 复本信度
[单项选择]儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
A. 不平衡性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[判断题]儿童人格发展的过程就是儿童社会化的历程。
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的()
A. 生理发展过程
B. 认知发展过程
C. 生理和心理发展过程
D. 心理发展过程
[填空题]儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。